Ќазаќстан республикасыныѕ білім жјне єылым министрлігі


С) тәрбиенiң құралы, мақсаты, әдiсi, мазмұны



бет353/424
Дата20.01.2022
өлшемі2,04 Mb.
#129558
түріЛекция
1   ...   349   350   351   352   353   354   355   356   ...   424
Байланысты:
Педагогика лекция жинағы

С) тәрбиенiң құралы, мақсаты, әдiсi, мазмұны

Д) тәрбиенiң формалары

Е) тәрбиенiң құрамы мен тәсiлдерi

302. «Оқушылардың өнер мен өмiрдегi әсемдiктi толық қабылдау мен дұрыс түсiнудi қалыптастырады» деген анықтама қандай тәрбиенiң мәнiн ашады:

А) адамгершiлiк

В) эстетикалық

С) саяси идеялық

Д) экологиялық

Е) экономикалық

303. Ақылой тәрбиесiнiң мiндетi:

А) оқушылардың танымдық белсендiлiгiн, интеллектуалдық қабiлетiн дамыту

В) жеке адамды жан жақты дамыту

С) ой еңбегiнiң мәдениетiн көтеру

Д) жеке адамды жанжақты, үйлесiмдi дамыту

Е) белсендi, парасатты өмiрге дұрыс көзқарасы қалыптасқан жастарды тәрбиелеу

304. Атааналармен жүргiзiлетiн негiзгi жұмыс түрi:

А) атааналармен әңгiме кеңес өткiзу

В) атаананың қызмет орындарында болуы

С) оқушының жанұясында болу



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   349   350   351   352   353   354   355   356   ...   424




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет