ҚР Үкіметінің 15.03.2021 ж
№137 қаулысы
5
1)
мектепке дейінгі ұйым деңгейінде:
мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытудың білім беру процесінің
барлық қатысушыларының өзара іс-қимылы арқылы бақытты, дені сау,
дербес, білуге құмар, тіл табысқыш, сын тұрғысынан ойлайтын
балалардың толыққанды дамуы үшін жағдай жасауға;
вариативтік оқу бағдарламаларын әзірлеуге, оқытудың әртүрлі
әдістемелері мен технологияларын, білім беру процесін ұйымдастырудың
нысандарын, әдістерін, тәсілдерін пайдалануға;
баланың даралығы мен субьективтілігін қолдауға бағытталған
трансформацияланатын ойын және тақырыптық аймақтар, инклюзивті
дамытушы орта құруға;
ұлттық мәдениет пен дәстүр арқылы рухани-адамгершілік
құндылықтар негізінде баланың жеке қасиеттерін қалыптастыруға;
отбасымен ынтымақтастық нысандарын кеңейтуге;
ерте жастағы балалар үшін жағдай жасауға;
2)
балаларға:
физикалық аман-саулықты;
әлеуметтік-эмоционалдық құзыреттілікті;
когнитивтік және қарым-қатынас дағдыларын дамытуды;
таным мен зерттеуге деген жоғары ішкі мотивацияны дамытуды;
бастамашылықты, дербестікті және жауапкершілікті дамытуды;
өзіне және айналасындағыларға қамқорлық көрсетуді;
өз бетінше саналы таңдау жасай білуді;
командада жұмыс істей білуді;
сын тұрғысынан ойлауды дамытуды;
креативтілікті қолдауды;
психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз етуге;
3) ата-аналарға:
білім беру процесінің қатысушылары болуға;
баланың психикалық және физикалық денсаулығын сақтауды
қамтамасыз етуге;
баланың жеке мүмкіндіктерін дамытуға;
көрсетілетін білім беру қызметтерінің сапасына қанағаттану деңгейін
арттыруға;
үйде баланың толық дамуы үшін жағдай жасауда консультациялық
көмек алуға мүмкіндік береді.
Әдістемелік нұсқау-хат қосымшасы өтпелі тақырыптар үлгісін,
перспективалық жоспар үлгісін, циклограмма, жас ерекшелігі бойынша күн
тәртібінің үлгісін қамтиды.
Әдістемелік нұсқау-хат жыл бойы
www.rc-dd.kz
сайтында қолжетімді
болады.
|