Ќазаќстан республикасыныѕ



бет12/12
Дата12.09.2020
өлшемі136 Kb.
#63810
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
3 Курс саясаты

Студенттерге қойылатын талаптар:


  1. Сабаққа кешікпеу.

  2. Дәрісті босатқан жағдайда өз бетімен материалды келесі сабаққа оқып келу.

  3. Жұмысты тапсыру және кеңес алу мерзімін қатаң сақтау.

  4. Талдау барысында тыңдау және басқалар көзқарасын құрметтеу.

  5. ОСӨЖ міндетті түрде қатысып, тапсырманы уақытында орындау.


4 Ұпайлық, пайыздық және әріптік эквивалентінде бағалау

шкаласы

Кесте 6


Әріптік жүйе бойынша бағалау

Ұпайлардың сандық эквиваленті

Пайыздық мазмұны

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау

А

А


4

3,6


95-100

90-94

Үздік


В+

В

В-



3,4

3,2


3,0

85-89

80-84


75-79

Жақсы


С+

С

С-



Д+

Д


2,8

2,6


2,4

2,2


2,0

70-74

65-69


60-64

55-59


50-54

Қанағаттанарлық



F

0

0-49

Қанағаттанарлықсыз

I

NA




Аяқталмаған

P

-

өтті

Пәнді өтті


5 Студенттерге арналған пән бойынша жұмыс бағдарламасы
Кесте 2 Пән мазмұны. Сағаттардың бөлінуі




Тақырып атауы

Сағаттар саны

Дәріс

Тәж-лік

СОӨЖ

СӨЖ

1

Ойын - психологиялық феномен ретінде

3

1

2

6

2

Ойынның психологиялық негіздері

3

1

2

6

3

Ойынның педагогикалық мәні

3

1

2

6

4

Мектеп жасына дейінгі балалардың драмалау ойыны

3

1

2

6

5

Балалар ойынының жіктелуі

3

1

2

6

6

Шығармашылық және ережелі ойындар

3

1

2

6

7


Мектеп жасына дейінгі балалардың сюжеттік-рольдік ойындары

3

2

2

6

8

Режиссерлік ойын және оның әдістемесі

3

2

2

6

9

Мектеп жасына дейінгі балалардың құрылыс ойындары

2

2

2

6

10

Дидактикалық ойындар - оқыту құралы

2

2

2

6

11

Мектеп жасына дейінгі балалардың қимыл - қозғалыс ойындар

2

1

2,5

7,5


6 СӨЖ хабарламалары, рефераттарының тақырыптары

Кесте 3




СӨЖО

СӨЖ

Аудиториялық

Аудиториядан тыс




2

3

4

Ойын - психологиялық феномен ретінде

Анықтамалармен жұмыс

Конспект1







Конспект2

Ойынның психологиялық негіздері

Ойынның психологиялық ерекшеліктері

Баяндама3

Ойынның педагогикалық мәні

Ойынның педагогикалық ерекшеліктері

Конспект4

Мектеп жасына дейінгі балалардың драмалау ойыны

Драмалық ойындарды зерттеу

Схема5

Балалар ойынының жіктелуі

Балалар ойынын жіктеудің тарихы

Реферат6

Шығармашылық және ережелі ойындар

Шығармашылық және ережелі ойындарды жекелей талдау

Реферат7

Мектеп жасына дейінгі балалардың сюжеттік-рольдік ойындары

Сюжетті-рөлдік ойындардың маңызы

Конспект8

Режиссерлік ойын және оның әдістемесі

Режиссерлік ойынға арналған тесттер

Тест9

Мектеп жасына дейінгі балалардың құрылыс ойындары

Құрылыс ойындарын қарастыру

Баяндама10

Дидактикалық ойындар - оқыту құралы

Дидактикалық ойындардың маңызы

Салыстырмалы схема11

Мектеп жасына дейінгі балалардың қимыл - қозғалыс ойындар

Қимыл-қозғалыс ойындары жайлы теориялар

Реферат12

7 Пән бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік кестесі
Кесте 4



Апталар

1

2

3

4

5

6

7

1РБ

8

9

10

11

12

13

14

15

2РБ

1

Бақылау түрі

К

К

Б

К

Сх

Р

Р




Т

Б

Сх

Р

Таб

Х

2РБ

Р




2

Семинарлар

0

15

15

15

20

20

20




0

20

10

10

10

10

10

10




3

СОӨЖ

0

10




10




10







0

10




10




10




10




4

СӨЖ

0

0

25




25




25




0







25




25




25




5

1 РБ

0
















60




0



















75




6

Ұпайлар

0

25

40

25

45

30

105

270

0

30

10

45

10

45

10

120

270


Белгілеулер: Р-реферат; К-конспект; Х-хабарлама; СХ-схема; Б-баяндама; Таб.-таблица; Т-тест.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет