Ќазаќстан республикасыныњ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
жүктеу/скачать 1,82 Mb. Pdf көрінісі
|
5В020500-Филология
| ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
№ Названия разделов 1 Языкознание: традиционные и новые связи в системе наук. Цели и задачи языкознания. 2 Номенклатура языков мира: генетический, типологический и ареальный портреты. 3 Язык как семиотическая система особого рода. 4 Общая фонетика и фонология. Артикуляторная, акустическая и перцептивная фонетика. 5 Общая морфология. Грамматическое значение и способы его выражения в языках мира. 6 Общий синтаксис. Основные синтаксические единицы. Дискурс. 7 Общая семантика. Семантические теории. Значение и смысл. Типы языкового значения. Прагматика. 8 Язык и мозг. Язык в филогенезе и онтогенезе. 9 Язык – Социум – Этнос. Социолингвистика: от истоков к изучению языка «в социальном контексте». 10 Лингвистическая типология. Тип языка и тип в языке. 11 Методология лингвистики. Метаязык лингвистики и металингвистика. 12 Методика внутренней и внешней реконструкции языка. 13 Сопоставительный метод. Скрытое сопоставление и языковые параллели. 14 Точные методы (математической логики, статистики, теории вероятности, теории информации) и прикладное языкознание. 15 Корпус языка как унифицированный, структурированный и размеченный массив языковых / речевых данных в электронном виде. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Введение Системная цель курса «Общее языкознание» состоит в подготовке квалифицированного конкурентоспособного лингвиста, обладающего критическим мышлением, способного адекватно ориентироваться в информационных потоках и принимать обоснованные решения в 213 соответствии с высокими академическими стандартами и запросами обновляющегося общества. Курс «Общее языкознание» позволяет реализовать следующие целевые установки: освоение основных положений теории языка, о единицах языка и их отношениях; знакомство с поступательным теоретико-методологическим развитием языкознания, его основных лингвистических направлений и школ, а также их влиянием на современную науку о языке; овладение знаниями о лингвистических парадигмах, их эволюции, месте, значении и достижениях в современной теории языка; выработка умений доказательно интерпретировать новые лингвистические знания применительно к разнообразному языковому материалу и находить им оптимальное применение; усвоение и практическое владение методами анализа языка и его единиц. Задачи и значение учебного курса «Общее языкознание». Структура курса. Предмет общего языкознания. Общее и частное языкознание. Языкознание: традиционные и новые связи в системе наук. Объект языкознания как науки. Цели и задачи языкознания. Лингвистические направления и парадигмы. Типология парадигм: генетическая, инвентарно- таксономическая, антропоцентрическая, функциональная, коммуникативно- прагматическая, дискурсивно-когнитивная. жүктеу/скачать 1,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|