Байланысты: БӨЖ Қазақстандағы Тәй-тәй бағдарламасының ерекшелігі
Оқу мекемелеріне арналған технология келесі аймақтарды қамтиды:
Педагогтар мен балалар арасындағы өзара қарым-қатынас пен іс-әрекет
Отбасының ат салысуы
Білім беру мекемесінде балаға арналған жұмыстарды жоспарлау
Мағыналы оқуды қамтамасыз ететін оқыту әдістері
Оқыту ортасы
Денсаулық және қауіпсіздік жағдайы
Педагогтарға арналған стандарттар келесі аймақтарды қамтиды:
Жекешелендіру
Оқыту ортасы
Отбасының ат салысуы
Мағыналы оқуды қамтамасыз ететін оқыту әдістері
Жоспарлау және бағалау
Білім берудің алдына қойған мақсаты мен міндеттеріне жету үшін оқушылардың өздерінің қызығушылығы мен қабілеттерін ескере отырып, білім беруді қамтамасыз ету ұсынылған.
Ерте диагностиканы ұйымдастыру және дамуда мүмкіншілігі шектеулі балаларға түзету-педагогикалық қолдау көрсету.
Жалпы білім беру процесіне кіріктірілген баланы міндетті түрде психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу.
Әр бала үшін мүмкін болатын және пайдалы кіріктіру түрін анықтау.
Өзінің тілін, дінін, дәстүрін, әдет – ғұрпын біліп, өз елін, туған жерін, ата мекенін сүйетін Қазақстан Республикасының азаматын тәрбиелеу.
Егер бала өмірінің бастауы дұрыс болмаса, онда оған өзінің құдіретін толығымен шындыққа айналдыру қиынға түседі. Нерв жүйесі жөніндегі ғылым бізге мынаны дәлелдейді: баланың ой-өрісін, парасаттылығын, жеке өмірі, әлеуметтік тәртібі қалыптасу үшін баланы ерте сәбилік жастан бастап тәрбиелеу өте маңызды болып табылады. Осы түсінік арқылы мамандар, администраторлар, тәрбиешілер ерте сәбилік жастан бүкіл әлемде шаттықты, бақытты және қауіпсіздікті де құра алады.