Задание 5.Составьте планы к текстам, выделите главную и второстепенную информацию.
Задание 6.Найдите в словаре значения непонятных слов, составьте глоссарий.
Задание 7. Выразите морально-этическую оценку популярному произведению искусства. .Задание 8.Выразите одобрение или осуждение, дайте социально-правовую оценку: оправдайте либо защитите, оцените эффективность произведения искусства. Задание 9.Выясните рациональную причину: сравните массовую культуру с традиционной, оцените эффективность. Задание 10. Опираясь на конкретные образцы в индустрии досуга (фильмов, развлекательной литературы, эстрадного юмора и др.), рекламы и моды, сформулируйте основные признаки массовой культуры Задание 11. Перескажите тексты по плану.
Задание 12. Ответьте на вопросы.
Что такое культура?
Чем отличается массовая культура от традиционной культуры?
Почему традиционная культура – не современное явление?
Как вы относитесь к элитарной культуре?
Что произойдет, если объединить все культуры в одну?
Если бы вам задали расширить аудиторию традиционной культуры, то как бы вы это сделали?
Задание 13.Придумывание необычных способов применения обычным предметам.Например, у вас 10 скрепок, напишите, как можно использовать эти скрепки в быту.
Рефлексия. Ответьте на вопросы о вашей деятельности на занятии:
1.Какова была атмосфера в группе и аудитории? Почему?
2.Что вы поняли о цели сегодняшнего дня?
3.Чему лично вы сегодня научились?
4.Что конкретно вы измените в своей работе и почему?
