5-11 сыныптардағы «Қазақстан тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны
Сынып
|
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаурәсімдерінің саны
|
1-тоқсан
|
2-тоқсан
|
3-тоқсан
|
4-тоқсан
|
5-сынып
|
1
|
2
|
2
|
3
|
6-сынып
|
1
|
1
|
3
|
2
|
7-сынып
|
2
|
2
|
3
|
1
|
8-сынып
|
1
|
1
|
2
|
2
|
9-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
10-сынып
|
1
|
1
|
1
|
1
|
11-сынып
|
1
|
1
|
1
|
1
|
«Қазақстан тарихы» пәні бойынша карантиндік және шектеу ісшаралары жағдайында барлық мектептерде (штаттық режимде, дистанциялық форматта, кезекші сыныптарда) 1 БЖБ, 1 ТЖБ өткізіледі)
«Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны
Сынып
|
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау
рәсімдерінің саны
|
1-тоқсан
|
2-тоқсан
|
3-тоқсан
|
4-тоқсан
|
5-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
6-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
7-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
8-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
9-сынып
|
2
|
2
|
2
|
2
|
10-сынып
|
1
|
1
|
1
|
1
|
11-сынып
|
1
|
1
|
1
|
1
|
5- сынып Қазақстан тарихы бойынша мына оқулықтармен оқиды.
Баспасы: Алматы «Атамұра» -2017, Оқулық авторлары: Б.Е.Көмеков, Т.С.Жұмағанбетов, К.С.Игілікова
6- сынып Қазақстан тарихы бойынша мына оқулықтармен оқиды.
Баспасы Алматы Атамұра -2018, Оқулық авторлары: Н.С.Бакина, Н.Т.Жанақова, Қ.Қ.Сүлейменова
7- сынып Қазақстан тарихы бойынша мына оқулықтармен оқиды.:
Баспасы Алматы Атамұра -2018, Оқулық авторлары:З.Е.Қадылдинов, Ж.Н.Қалиев, А.Т.Бисенбаева.
8- сынып Қазақстан тарихы бойынша мына оқулықтармен оқиды.
Баспасы Алматы Атамұра -2019, Оқулық авторлары: З.Е.Қадылдинов, М.Д.Шаймерденова, Е.М.Куркеев
9-сынып Қазақстан тарихы бойынша мына оқулықтармен оқиды:
Алматы Атамұра -2019, (1946 ж бүгінгі күнге дейін) Оқулық авторлары: Б.Ғ.Аяған, Қ.Б.Әдиет, А.Б.Сатанов
10-сынып Қазақстан тарихы мынандай оқулықтармен оқиды:
Баспасы «Мектеп» 2019, Оқулық авторлары: Р.Каирбекова, С.Тимченко, С.Джандосова
11-сынып Қазақстан тарихы мынандай оқулықтармен оқиды:
Баспасы Алматы Атамұра -2020, 1-2 бөлімдер Оқулық авторлары: З.Е.Қадылдинов,А.Д.Сандыбаева, Ф.Р. Лебаев
5-сынып Дүние жүзі тарихы бойынша мына оқулықпен оқиды:
Баспасы: Алматы «Атамұра» -2017, Оқулық авторлары: Т.Ә.Төлебаев, Л.Б.Момынтаева, Л.А.Төлебаева
6-сынып Дүние жүзі тарихы бойынша мына оқулықпен оқиды:
Баспасы: «Атамұра» Алматы-2018, Оқулық авторлары: Р. Т. Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқаанбетов
7-сынып Дүние жүзі тарихы бойынша мына оқулықпен оқиды:
Баспасы: «Мектеп» Алматы-2018, Оқулық авторлары: Н. Алдабек, К. Мақашева, Қ Байзақова
8-сынып Дүние жүзі тарихы бойынша мына оқулықпен оқиды:
Баспасы: «Мектеп» 2019, 1 бөлім Оқулық авторлары: Н. Алдабек, К. Мақашева, Қ Байзақова
9-сынып Дүние жүзі тарихы бойынша мына оқулықпен оқиды:
Баспасы «Мектеп» 2019, 2 бөлім Оқулық авторлары: Н. Алдабек, К. Мақашева, Қ Байзақова
10-сынып Дүние жүзі тарихы мынандай оқулықтармен оқиды:
Баспасы «Мектеп» 2019, Оқулық авторлары:
11-сынып Дүние жүзі тарихы мынандай оқулықтармен оқиды:
Баспасы «Мектеп» 2020, Оқулық авторлары: Р.Р.Қайырбекова, А.С.Ибраева, Г.Н.Аязбаева
Ежелгі Қазақстан тарихы 5-сынып, аптасына – 2 сағат, барлығы 72 сағат
№
|
Ауыспалы
тақырыптар
/бөлім атаулары/
|
Сабақтардың тақырыбы
|
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті:
|
Сағат саны
|
Уақыты
|
Ескерту
|
1- тоқсан
|
1
|
5.1. Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі
|
Кіріспе сабақ.
Зерттеу сұрағы: Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?
|
Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу
|
1
|
02.09
|
|
2
|
Алғашқы адамдардың өмірі.
Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді?
|
5.1.1.1 алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау
5.1.2.1 алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету
|
1
|
06.09
|
|
3
|
1
|
09.09
|
|
4
|
Қазақстан аумағындағы тас дәуірінің тұрақтары.
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
|
5.2.3.1 қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу
5.2.2.1 археологиялық ескерткіштерді сипаттау;
5.4.2.1 еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау
|
1
|
13.09
|
|
5
|
1
|
16.09
|
|
6
|
Адамдардың шаруашылық өміріндегі өзгерістер және еңбек құралдарының жетілдірілуі.
Зерттеу сұрағы: Мезолит пен неолит дәуірлерінде алғашқы адамдардың өмірі қалай өзгерді?
|
5.4.1.1 ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау
5.4.2.1 еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау
|
1
|
20.09
|
|
7
|
1
|
23.09
|
|
8
|
Ботай мәдениеті.
Зерттеу сұрағы: Не себепті ботайлықтарды жылқыны алғашқы қолға үйретушілер деп атайды?
|
5.4.1.1 ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау
|
1
|
27.09
|
|
9
|
Қазақстан аумағында металлургияның пайда болуы.
Зерттеу сұрағы: Қазақстан жерінде металды өндіру ежелгі адамдардың өмірін қалай өзгертті?
|
5.4.2.2 металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру
|
1
|
30.09
|
|
10
|
Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері.
Зерттеу сұрағы:
Қазақстандағы қола дәуірі ескерткіштерінің қандай ерекшеліктері бар?
|
5.2.2.2 археологиялық деректерге сүйене отырып, андронов және беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау;
5.2.2.5 Ә.Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін айқындау
|
1
|
04.10
|
|
11
|
1
|
07.10
|
|
12
|
Қазақстандағы жартастарға салынған ежелгі суреттер.
Зерттеу сұрағы: Тасқа салынған суреттер ежелгі адамдардың дүниетанымын қалай бейнелейді?
|
5.2.1.1 алғашқы адамдардың наным-сенімдерін сипаттау;
5.2.2.1 археологиялық ескерткіштерді сипаттау
|
1
|
11.10
|
|
13
|
Ежелгі адамдардың өміріне саяхат БЖБ №1
|
5.1.2.1 алғашқы адамдардың тұрмыс- тіршілігін шығармашылық түрде көрсету
|
1
|
14.10
|
|
14
|
|
Ежелгі адамдардың өміріне саяхат
|
1
|
18.10
|
|
15
|
ТЖБ №1
|
|
1
|
21.10
|
|
16
|
Өлкетану
|
Туған өлкенің аңыз-ертегілері
|
5.2.2.9 өлкенің аңыз-ертегілерінің мән- мағынасын түсіндіру
|
1
|
25.10
|
|
17
|
Өлкетану
|
Туған өлкенің аңыз-ертегілері
|
5.2.2.9 өлкенің аңыз-ертегілерінің мән- мағынасын түсіндіру
|
1
|
28.10
|
|
2- тоқсан
|
17
|
5.2.
Ежелгі көшпелілер өмірі
|
Қазақстан аумағында темірдің игерілуі.
Зерттеу сұрағы: Темір өндіру адамдар өмірін қалай өзгертті?
|
5.4.2.2 металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру
|
1
|
08.11
|
|
18
|
1
|
11.11
|
|
19
|
Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы.
Зерттеу сұрағы: Көшпелі мал шаруашылығы неліктен Қазақстанның ежелгі тұрғындары шаруашылығының негізгі түріне айналды?
|
5.4.1.2 көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру;
5.2.2.6 көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу
|
1
|
15.11
|
|
20
|
1
|
18.11
|
|
21
|
Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті.
Зерттеу сұрағы: Көшпелілер баспанасының ерекшелігі неде?
|
5.2.2.3 ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау
5.2.2.6 көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсіну
|
1
|
22.11
|
|
22
|
1
|
25.11
|
|
23
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
