B сабақ кезінде оқу-ісі меңгерушісі

 7. Тәуелдік жалғаулы табыс септігі бар сӛздер 

A) Мектебіме, табылатын, жинағанын 

B) Серуенге, достықпен, ӛнерін 

C) Жақсылықты, жолды, үлгіні 

D) Киіміне, үйіме, досыңа 

E) Баласын, әкемді, қызымды 

 8. Біріккен сӛздерге жататын дене мүшелері 

A) Алтыбақан, баспасӛз, әнеукүні 

B) Темірқазық, Аманжол, күздігүні 

C) Жазғытұрым, алаӛкпе, отағасы 

D) Сарыжайлау, қолбасшы, ешқашан 

E) Асқазан, тоқішек, мойыномыртқа 

 9. Қосымшасы дұрыс жалғанған сӛздер 

A) Циркта, киосктан, баллы 

B) Клубта, педагогты, Саматовты 

C) Химиктер, маякқа, парктен 

D) Лагерьға, бандерольге, фестивальге 

E) Дистервегтің, Әуезовтың, кітаптің 

10. Дерексіз зат есім қатысқан сӛйлем 

A) Батпақты ауданының жеріне кіргелі жеті күн.  

B) Сүйіндік аулына Абайлар да ел орынға отыра келді.  

C) Бетінде қайғы да жоқ, қасірет те жоқ, қорқыныш қана бар.  

D) Шығанақ оған бала, оқушы деп қана қарамайды.  

E) Байсал да бір үлкен жолаушыдай болып, қалың киім киген.  

11. Септік жалғаулы зат есімдер 

A) Ӛзіне, маған, баланы 

B) Кітабында, кӛлмен, әкесіне 

C) Тосыннан, шынымен, түнде 

D) Ӛзге, сенімен, барлығына 

E) Далада, сені, барумен 

12. Кӛмекші есімді табыңыз 

Үй сыртына кеп түскен ат дүбірімен аралас арсылдап үрген ит даусы 

естілді.  

A) Дүбірімен 

B) Естілді 

C) Сыртына 

D) Аралас 

E) Кеп түскен 

13. Заттық ұғымда жұмсалған сан есімдер 

A) Он бес күн ӛткен соң, Бекболаттың ауылындағы бір кӛлік келді 

B) Ол заманда 5-6 жүз мың жан саны бар ел ірі мемлекет болып есептелген 

C) Ол әр кедейге бір-екі соқа жасап берді 

D) Бұл ауылда бірінші боп патефон сатып алған осы үй 

E) Алтау ала болса,ауыздағы кетеді 

14. Есептік сан есімге кӛптік жалғауы мен септік жалғаулары жалғану арқылы 

сан есімнің қай түрі жасалады ?  

A) топтау сан есім 

B) болжалдық сан есім 

C) реттік сан есім 

D) жинақтық сан есім 

E) бӛлшектік сан есім 

15. Емле ережесіне сай жазылған сан есім 

A) 10 даған жылқы, 100 деген сиыр 

B) V-сынып, IV-курс 

C) 1974-жыл, 1 тоқсан 

D) 5-мектеп, 23-ауыл 

E) 21-ақпан, 3-наурыз 

16. Бұйрық райлы етістік 

A) Ендеше, оларға тӛсек сап бер.  

B) Айтса екен, айналайын.  

C) Балтасына оның тез жеткісі келді.  

D) Қойшының қоңыр лашығының бір үзігі сыпырылған.  

E) Беліңді әрдайым бекем буғайсың.  

17. Есімше тұлғалы бұрынғы ӛткен шақ  

A) Араздық бір басталса, ұлғая бермек.  

B) Күн ұзын аттан да түспей, ӛзге жүргіншілерден оқ бойы алда отырған.  

C) Қадірлі ақын, құрметті қонағына Абай қадалып қарап қапты.  

D) Шұғалар ӛлеңдерін тоқтатып, арқаннан түсті.  

E) Сен әнді босағадан ӛрлетіп, тӛрге шығардың.  

18. Жіктелген есімше 

A) Еңбегің жанбаса, оған да кӛнерсің.  

B) Айтқанның аузы жаман, кӛргеннің кӛзі жаман.  

C) Ер айтса – ел айтқаны, елдің қамын жеп айтқаны.  

D) Ойы таза адамның жаны таза.  

E) Батыр мақтанса, жауға шапқанын айтады.  

19. Ауыспалы келер шақ қатысып тұрған сӛйлемді белгілеңіз 

A) Кешке дейін ӛлеңдерін кӛшіріп, бұрын қыздарға жазған ғашықтық 

хаттарын дауыстап оқып отыратын.  

B) Ол Қылышбайдың кедейлеу тұратын қолы қысқалығын еститін.  

C) Қолдарынан ӛнер тамған ісмер қыздардың әкелген сыйлары кӛз 

тартады.  

D) «Аңның басын да аң алады, енді мылтық атпасаң, құс салуға 

үйретемін».  

E) Мұны қалайда ертең қызға бермекші болды.  

20. Сӛйлемде кейде бір сӛзді заттық жағынан анықтап, түсіндіріп тұратын сӛз 

не сӛздер тобы ... ....  деп аталады. - жетіспейтін сӛздер қатары 

A) Анықтауыш 

B) Бірыңғай мүшелер 

C) Жалпылауыш мүщелер 

D) Пысықтауыш 

E) Айқындауыш мүшелер 

21. Қосарлы айқындауыш қатысқан сӛйлем 

A) Тобықты ішіне ең алғаш келген арбаны осы Зеренің, Құнанбайдың кәрі 

.шешесінің, кӛк арбасы десе де болады.  

B) Осыған қол қойған жұмыскерлер түгел кетеміз.  

C) Ділданың да, Абай аулына келіп кеткен Ӛтегелдінің де жалғыз білгені 

бар.  

D) Анада, жазғы сайлауда, Оспанға ӛзінің қарыздар боп кеткені бар.  

E) Әйел-ана барлық қиындықты жеңетін сарқылмайтын күш, кӛзді бұлақ 

емес пе?  

22. Қосарлы айқындауыш берілген қатар 

A) Павлодар қаласы 

B) Шәкен Айманов 

C) Ақан сері 

D) Қарт шахтер 

E) Жас маман 

23. Сӛйлемдердің сабақтасып құрмаласуының психологиялық негізінің атауы 

A) құбылыс 

B) синтез 

C) анализ 

D) жинақтау 

E) тәсіл 

24. Құрамындағы жай сӛйлемдері бағыныңқы, басыңқы, басыңқы болып 

құрмаласқан аралас сӛйлем 

A) Жәнібектің қазақ тарихындағы орны айрықша, сондықтан ол жай ғана 

Жәнібек емес, Әз Жәнібек хан деп аталады.  

B) Қазақ Ордасы ежелгі түркі тайпаларының бір бӛлігін ұлыс етіп 

ұйыстырып, жұрт ретінде сақталуына мүмкіндік жасады, ал олар ӛзінің 

елдігін сақтады ұлан-байтақ жерін ұрпағына мирас етіп қалдырды.  

C) Біз үшін қай замандағы тарихымыз болмасын қымбат, ту ұстаған 

бабаларымыз құрметті болғандықтан, қайсысы басшы, қайсысы қосшы 

деуге болмайды.  

D) Кӛк Орда қазақ жұртының этникалық бірлігіне жол ашып, мемлекеттік 

жүйесін қалыптастырды, ал Қазақ Ордасы халқымызды этнос ретінде 

біржола қалыптастырған құрылым болды.  

E) Әз Жәнібек – қазақ жұртының іргесін бекітіп, ордасын орнықтырып, 

сол халықтың бар игілігіне ұйытқы болған хан, ұлы әулеттің де негізін 

салушы.  

25. Сӛйлемнің құрамында ӛзге сӛздермен байланысқа түспейтін, сӛйлем 

мүшесі қызметін атқара алмайтын сӛздер мен сӛз тіркесі 

A) Оңашаланған айқындауыш 

B) Қосарлы айқындауыш 

C) Шылау сӛздер 

D) Оқшау сӛздер 

E) Қысқарған сӛздер 

26. Біржан құп тыңдап, ӛзі де сүйсіне кӛтеріліп:  

- Шіркін, айтушы мен болғанда, үнемі ұқтырушым сен болсайшы, Абай! – 

деді. 

жүктеу/скачать 342,76 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: