Бағдарламаға шолу



бет8/10
Дата13.12.2021
өлшемі1,88 Mb.
#125626
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Arduino МАЗМУН (2)

Қысқа мерзімді жоспар


Пәні: Робототехника

Сабақ: №3

Мектеп: Өскемен қаласы әкімдігінің «№47 жалпы білім беретін

мектебі»КММ



Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Кусманова Л.М.

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Arduino-ға арналған ортаңғы бағдарламалау IDE Arduino бағдарламалау тілі.



Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Arduino-ға арналған ортаңғы бағдарламалау (IDE Arduino) және Processing-ті бағдарламалау тілінің қолдану ортасын айқындау, және бағдарлама құрастыру жолдарын меңгеру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:




Arduino IDE Arduino негіздерін түсінеді, IDE Arduino пайдалану

салаларын зерттейді.



Оқушылардың басым бөлігі:

IDE Arduino жетістіктері қандай екенін біледі.

Кейбір оқушылар:

Arduino UNO топтамасындағы Processing-ті бағдарламалау тілінің

қолдану ортасын айқындап жұмыс жасай алады.



Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Verify/Compile, Stop, Upload to I/O Board, Serial Monitor, Edit, Sketch

Tools.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

3. Arduino UNO контроллерімен роботтың негізгі үлгісін

құрастырудың бізге берер пайдасы туралы не айта аламыз?



Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Arduino-ға арналған ортаңғы бағдарламалау IDE Arduino бағдарламалау ортасын қоладынп көрідіңіз бе?



Жазылым бойынша ұсыныстар:

Жазу үшін ойға салу:

Arduino әзірлеу ортасы, Arduino/Genuino Uno

Алдыңғы оқу

Arduino бағдарламалау

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Кіріспе бөлім:

5 мин



І.Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу



ЖОО-да интербел/ді әдістерді

қолдану


Негізгі бөлім:

20 мин



Мұғалімнің әрекеті:

1. Arduino IDE деген не?

Arduino IDE - бұл, ыңғайлы мәтіндік редакторда бағдарламалар құруға, оларды машиндық кодқа компирлей алатын және

барлық нұсқаларды Arduino-ға жүктеуге мүмкіндік беретін қосымша. Қосымша


Оқушы әрекеті:
Жаңа тақырып бойынша

берілген


Интербел/ді тақта, плакат, маркер Белгілермен бағалау




толығымен тегін болып табылады, ал оны

Arduino ресми сайтынан жүктеп алуға болады:



https://www.arduino.cc/en/Main/Software

4. Arduino IDE интерфейсы

Редактор терезесін шартты түрде, суреттегідей 6 блокқа бөлуге болады:





Бірінші блок — бұл бағдарлама мәзірі. Мәзір арқылы Arduino IDE барлық қызметтеріне қол жеткізе аламыз.

Екінші блок - белгішелер тақтасы, онда жиі қолданылатын қызметтер орналастырылған. Солдан оңға қарай:

  • құсша белгі - бағдарламаны қателерге тексеру;

  • оңға бағыттауыш - Arduino- ға бағдарлама жүктеу;

Үшінші блок - жоба файлдары. Әрбір бетбелгі жобаның әрбір файлын білдіреді. Ең қарапайым бағдарламалар бір ғана файлдан тұруы мүмкін.

Төртінші блок - мәтін редакторының алаңы. Мұнда бағдарламаның коды құрылады.

Бесінші блок - қызметтік хабарламалардың көріну алаңы. Мысалы, бағдарламаның сәтті жүктелгені туралы хабарлама.

Ең соңғы, алтыншы блок - бағдарламадағы компиляциялардың жүруі және қателіктері туралы ақпараттың көріну терезесі.



3. Бірінші бағдарламаның жүктелуі

Arduino жарық диодымен жыпылықтауға мәжбүрлейтін бағдарламаның дайын мысалын ашып көрейік. Бұл үшін мәзірді таңдаймыз:



Файл/ Мысалдар/ Basics.01/ Blink

Нәтижесінде, редактордың тағы бір көшірмесі пайда болады, шамамен мынадай бағдарламамен:



терминдерді

түртіп жазып алады



Өзара бағалау






Келесі, Arduino бос USB порты арқылы қосу қажеттілігі тұр. Әдетте, компьютерге жаңа Arduino-ға қосылғаннан кейін, құрылғы автоматты түрде анықталуы үшін бірнеше минут өтуі керек. Құрылғының сәтті орнатылғандығы туралы хабарлама көрінуі тиіс.









Аяқталуы

Қорытынды бөлім

Тапсырма :

Arduino жинағының құрамы



  1. Arduino бөлшектері

  2. Электронды құрамдас бөліктер

  3. Электронды құрамдас бөліктер: Кабельдер

  4. Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер

  5. Байланыстырушы элементтер.

  6. Құрастырылымдық элементтер

Постер қорғау

Плакат,

маркер

Жұптық жұмыс





Критериалд

ы бағалау











15 мин







Кері байланыс

2 мин



рефлексия парағын ілу



рефлексия

парағына жабыстырғы штың көмегімен жабыстырады



Үлестірме/р

Үйге тапсырма

1 мин






Ардуино

негізгі үлгісі қандай?

Бейнелерін жасап келу.





Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді

Пәнаралық

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

қалай жоспарлайсыз?

байланыс

Сіз қабілеті жоғары оқушыларға




Қауіпсіздік

тапсырманы күрделендіруді




және

қалай жоспарлайсыз?




еңбекті







қорғау







ережелері.







АКТ-мен







байланыс

А –деңгейіндегі оқушыларға

жетелеу сұрақтарын қолдану. С-деңгейдегі оқушыларға Роботты құрастыру үшін қызығушылығын арттыратын тапсырмалар беру



Бағалау.

Топбасшыларынан критерий арқылы бағалау қорытындысын сұраймын.

1.Белсенділік танытқаны үшін 2.Маңызды пікір айтқаны үшін 3.Сұраққа жауап бергені үшін 4.Регламентті сақтағаны үшін


Математика

Физика Технология



Рефлексия (2 мин.)

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?


Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.



Сабақ мақсаты SMART-қа сай құрылды.

Оқушылар Arduino негізгі үлгісін құрастыруға белсене атсалысып тиімді шараларды қолдана алады.

Берілген уақыт ішінде үлгердім, сабақтың мақсатына сай нәтижеге жеттім.


Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: Робототехника

Сабақ: №4

Мектеп: Өскемен қаласы әкімдігінің «№47 жалпы білім беретін

мектебі»КММ



Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Кусманова Л.М.

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Arduino UNO. LED жыпылықтау.

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Arduino макетті стенді және бағдарламалар редакторы

Аrduino Uno негізгі элементтері



Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:




Arduino программасына код жаза алады

Оқушылардың басым бөлігі:

Arduino программасына код жаза алады, құрылғыларды

байланыстырады



Кейбір оқушылар:

Arduino UNO құрылғыларын байланыстыра алмайды

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Дисплей, светодиаод, ультразвук және т.б.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Arduino UNO-ны ДК қосу

Arduino Uno сыртқы көзбен қосылуы



Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Макетті тақтаны қолданудың мысалдары?



Жазылым бойынша ұсыныстар:

Жазу үшін ойға салу:

Arduino/Genuino Uno , Оқу жинақтарының элементтері





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет