Білім алушылар:
тарихтағы жыл санауды қолдана білуі;
тарихи картадан ертедегі адамдар мекендеген аймақтарды,
олардың қоныстанған орындарын,
мемлекет шекараларын, басқа да объектілерді көрсете;
еңбек құралдарының суретін салып, олар бойынша әңгіме құрастыра;
тарихи мәтіннің жай және күрделі жоспарларын жасауы;
ұқсас тарихи оқиғаларды салыстырып, айырмашылығын таба;
ертедегі өнер ескерткіштерін салыстырып, шебердің еңбегіне өзінше баға бере;
оқылған құжат мазмұнын өз сөзімен әңгімелеп бере;
тарихи терминдердің анықтамасын айтуы және оларды қолдана бі;
хронологиялық, синхронды кестелер жасауы;
тарих мәтіннің толық жоспарын жасауы;
орта ғасырлардағы қалаларға, түрлі ғимараттарға жазбаша сипатгама беруі;
орта ғасырлардағы қоғамдық, мемлекеттік құрылыстарды сызбалар арқылы көрсетуі;
Шығыс мәдениеті мен ғылымының әлемдік мәдениеттің дамуына қосқан үлесін дәлелдей алуы;
түрлі деректермен өздігінше жұмыс істеп, оның нәтижесін сабақта пайдалануы;
жеке тарихи қайраткерлердің тарихтағы рөлін ашып көрсетуі және оған баға беруі;
орта ғасырлардағы дүниежүзінің геосаяси картасындағы өзгерістердің себептерін ашып көрсетуі;
-Мемлекеттік құжаттармен өздігінше жұмыс істеп, солардың негізінде рефераттар, шағын баяндамалар дайындауы;
туған өлке тарихын зерттеп, оның материалын күнделікті сабақта пайдалануы;
Қазақстанның 80-90-жыддары қоғамдық-саяси, әлеуметтік-эконоикалық және мәдени өзгерістерін салыстырып, олардың ерекшеліктерін анықтауы;
төменгі сынып оқушылары алдында әңгіме айтып беріп, шағын баяндамалар жасауға қолдана біледі.
Достарыңызбен бөлісу: |