Пәннің оқу-әдістемелік
кешенінің мазмұны
Беті
1.
|
Пәннің типтік оқу бағдарламасы
|
6
|
2.
|
Силлабус (пәннің жұмыс оқу бағдарламасы)
|
7
|
3.
|
Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыздығының картасы
|
16
|
4.
|
Пән бойынша әдістемелік нұсқаулар
|
18
|
5.
|
Дәрістік кешен
|
18
|
6.
|
Лабораторлық жұмыстардың жоспары
|
114
|
7.
|
СӨЖ үшін материалдар
|
119
|
8.
|
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылау және бағалау бойынша материалдар
|
123
|
Пәннің типтік оқу бағдарламасы
«Мал азығын өндіру» пәні бойынша типтік оқу бағдарлама ОӘК-тің әдістемелік жұмысы бөлімінде (2 корпус, 216 кабинет).
пән бойынша СИЛЛАБУС (жұмыс оқу бағдарламасы)
«Агроном» 5В080100 мамандығына арналған
«Мал азығын өндіру»
пәні бойынша силлабус
Оқытушы: Кулакпаева Жазгуль Каиржановна
Телефоны: 49-40-42 10:35
Кабинеті: 331/2
Кеңселік сағаты және кеңес беру уақыты: СОӨЖ кестесі бойынша
5В080100 «Агрономия» мамандығының оқу жұмыс жоспары бойынша Негізінде құрастырылған
Жұмыс оқу жоспарларынан көшірме
1 кесте
Ағын
(топ)
|
Кредит-тер
|
Жалпы сағаттың саны
|
Аудиторлық сағаттың бөлінісі
|
Транс
ферт
|
Бақылау түрі (емтихан, курстық жұмыс/жоба және т.б.)
|
дәрістер
|
тәжірибелік
|
зертханалық
|
|
|
А-каз
|
2
|
90
|
15
|
|
30
|
|
емтихан
|
зА-каз
|
4
|
180
|
|
|
|
|
емтихан
|
1. Жалпы мәліметтер
Кредиттер саны
Пән бойынша бақылау үлгісі емтихан
1.3 Курстың мақсаты
1.4 Курс міндеттері
1.5 Пререквизиттері: Өсімдік шаруашылығы, А/ш өсімдіктердің физиологиясы
1.6 Постреквизиттері: Өсімдік шаруашылығы өнімдерінің өндіру технологиясы
1.7 Пәннің тақырыптық жоспары (пәннің қысқаша мазмұны) «Мал азығын өндіру» курсында қырдағы мал азығын өндіру негіздерін және ауыл шаруашылық малдарының мөлшерленген азықтандыруы және түрлі, жастық аспектілері оқушылармен оқылады.
Курсты ұйымдастыру және жоспарлау
2.1 Дәрістік сабақтар курсы
2 кесте
Сабақ
№
|
Дәрістік сабақтың мазмұны
|
Сағат саны
|
күндізгі
|
сырттай
|
1
|
Қазақстанда жем-шөп қорының жағдайы
|
1
|
|
2
|
Шалғындық және жайылымдық мал азығы шаруашылығы
|
1
|
|
3
|
Шалғынның және жайылым өсімдіктерінің биологиялық және экологиялық ерекшеліктері
|
1
|
|
4
|
Табиғи шабындық және жайылымның негізгі өсімдіктер сипаттамасы
|
1
|
|
5
|
Табиғи шабындық пен жайылымды жақсарту әдістері
|
1
|
|
6
|
Шабындықтарды және жайылымдарды тиімді пайдалану
|
1
|
|
7
|
Егістікте мал азығын өндіру
|
1
|
|
8
|
Мал азықтық дақылдарды өсіру технологиясы
|
1
|
|
9
|
Жемдік-астық және бұршақ тұқымдас дақылдар
|
1
|
|
10
|
Сүрлемдік дақылдар
|
1
|
|
11
|
Тамыр жемісті, түйнекті жемісті және бақша шырынды мал азықтары
|
1
|
|
12
|
Мал азықтық шөптер
|
1
|
|
13
|
Мал азығын дайындау, есеп жүргізу және сақтау
|
1
|
|
14
|
Шөпті дайындау және сақтау
|
1
|
|
15
|
Көпжылдық шөптердің тұқым шаруашылығы
|
1
|
|
|
Барлығы
|
15
|
|
2.2 Зертханалық сабақтардың курсы
3 кесте
Сабақ №
|
Зертханалық сабақтардың мазмұны
|
Сағат саны
|
күндізгі
|
сырттай
|
1-2
|
Шабындық және жайылым өсімдіктерінің биологиялық және морфологиялық ерекшеліктері
1. Негізгі мал азықтық шөптер туралы оқып-білу
2. Гербарий, кітаптарды пайдалана отырып, Астық тұқымдас шөптердің сипаттамасы – кестесін толтыру
|
1
|
|
3-4
|
Астық тұқымдас және бұршақ тұқымдас мал азықтық шөптердің тұқымдары
1. Астық тұқымдас және бұршақ тұқымдас мал азықтық шөптердің тұқымдарын ажырата білу
|
1
|
|
5-6
|
Шабындықтар және жайылымдардың улы жән зиянды өсімдіктері
1. Еліміздің шабындықтары және жайылымдарында көп кездесетін негізгі улы және зиянды шөпттермен танысу
|
1
|
|
7-8
|
Жаңа азықтық дақылдар
1. Аз тараған малазықтық дақылдардың (аюбалдырған, ешкібұршақ, рапс, қыша, майлы шомыр, тописолнечник, жер алмұрты, малазықтық құлқайыр, пронзен жапырақты сильфия, шашақты гүлтәжі және т.б.) морфологиялық белгілерімен танысу.
2. Аз тараған малазықтық дақылдардың ерекшеліктерімен танысу, мал азығына тұқым алу жолдарын білу.
|
1
|
|
9-10
|
Малазықтық жерлерді сыныптау және түгендеу
1. Табиғи мал азықтық жерлердің типін анықтау, оларды класқа бөлу
|
1
|
|
11-12
|
Жайылым, шабындық айналымы және оларды пайдалану
1. Жер оттылығын мақсатқа сәйкес пайдалану әдісін және шабу мерзімін анықтауды оқып үйрену.
|
1
|
|
13-14
|
Малазықтық шөптерінің дайындау әдістері
1. Табиғи мал азықтық жерлерді жақсарту және себілген мал азықтық жерлерді жасау шаралар жүйесін дайындауды оқып үйрену
|
1
|
|
15-16
|
Азықтардың мінездемесі және жіктеу 1. Малазықтық дақылдардың сипаттамасымен танысу, олардың азықтық құндылығын ажырата білу
|
1
|
|
17-18
|
Қоңырбас тұқымдас шөптерді шаруашылық және мал азығы үшін құндылығын бағалау
Аймаққа байланысты дәнді жем азықтық дақылдарды оқып үйрену
Олардың өнімділігі және азықтық құндылығына қарай салыстырмалы талдау жасау
|
1
|
|
19-20
|
Біржылдық шөптер
1. Негізгі біржылдық шөптерді оқып, танысу
2. Өнімділігі, мал азықтық құндылығы
|
1
|
|
21-22
|
Сүрленген дақылдар
1. Мал азықтық құндылығы мен танысу
|
1
|
|
23-24
|
Егістік малазығына пайдаланатын жерлерде өсімдіктер тұқымдарын анықтау. Тұқымдар себу мөлшерлерін есептеу
1. Қоспа жасау үшін көпжылдық шөптердің түрлерін таңдау жергілікті жағдайға байланысты.
2. Тұқым себу мөлшерін, олардың сапасына байланысты анықтау
|
|
|
25-26
|
Мал азықтық ауыспалы егістерді жобалау және игеру
1. Малды дұрыс азықтандыру.
2. Зоотехникалық әдіс арқылы тексеру.
3. Биохимиялық әдіс арқылы тексеру
|
1
|
|
27-28
|
Тамыр жемістер, түйнекті тамырлар, бақшалық дақылдар
1. Регионға байланысты негізгі тамыр жемістілерге, тамыр түйнектілерге және бақша дақылдарына шаруашылық, азықтық сипаттама беру.
2. Мал азықтық құнарлығын бағалауды үйрену
|
1
|
|
29-30
|
Табиғи, жасанды және аралас жасыл конвейерлердің жоспарын жасау
1. Табиғи мал азықтық жерлер мен екпе дақылдарды өсіруден түсетін мал азығын ескере отырып жасыл балаусалы конвейер кескінін жасау
|
1
|
|
Барлығы сағат саны:
|
30
|
|
2.3 Студенттің, оқытушының жетекшілігімен, өздік жұмысы (СОӨЖ)
4 кесте
Сабақтың №
|
СОӨЖ сабақтарының мазмұны
|
Сағат саны
|
күндізгі
|
сырттай
|
1.
|
1 дәрістердің консультациясы, 1-2 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
2
|
2 дәрістердің консультациясы, 3-4 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
3
|
3 дәрістердің консультациясы, 5-6 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
4
|
4 дәрістердің консультациясы, 7-8 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
5
|
5 дәрістердің консультациясы, 9-10 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
6
|
6 дәрістердің консультациясы, 11-12 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
7
|
7 дәрістердің консультациясы, 13-14 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
8
|
8 дәрістердің консультациясы, 15-16 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
9
|
9 дәрістердің консультациясы, 17-18 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
10
|
10 дәрістердің консультациясы, 19-20 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
11
|
11 дәрістердің консультациясы, 21-22 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
12
|
12 дәрістердің консультациясы, 23-24 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
13
|
13 дәрістердің консультациясы, 25-26 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
14
|
14 дәрістердің консультациясы, 27-28 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
15
|
15 дәрістердің консультациясы, 29-30 зертханалық жұмыстың есебі, рефератты қорғау
|
1
|
2
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
