әділдік орнату
сияқ
-
ты әртүрлі алдын алу стратегияларын жүргізеді. Буллингті қарастыру
кезіндегі маңызды элементтердің бірі әлімжеттік болған кезде бірге
болғандарды куәлікке тарту. Қорыта келгенде, Біріккен Корольдіктің
буллинг сияқты қамқорлық ұйымдары оқушылардың қолайсыз мінез-
құлық туралы әлімжеттік жасаушылардан қорықпай айтуына жағдай
жасайтын «жасырмайтын мектеп» мәдениетін қалыптастыруға әрекет
-
теніп жатыр. Мұндағы негізгі ой оқушыларды өздеріне «өсекші» деп
қарамай, мектеп қоғамдастығының «жақсы балалары» ретінде әрекет
жасауға ынталандыру.
Күрделі жағдайларда мұғалімнің денсаулық сақтау немесе әлеу
-
меттік қызметкер санатындағы маман ретінде де жұмыс істейтін кезде
-
рі жиі болады. Мамандар арасында (мысалы, мұғалім мен дәрігер және
әлеуметтік қызметкер) ынтымақтастық орнату – Біріккен Корольдік
үкіметінің күн тәртібінде тұрған мәселе. Мұғалімдер тәртіп сақтауда
басты рөл атқарғанмен, олар оны жалғыз өзі істей алмайды. Оларға ты
-
ныш және мұқият сынып атмосферасын қалыптастыру мен ұстап тұру
үшін әріптестерінің, мамандардың, директордың, ата-аналардың және
қоғамдастықтың қолдауы қажет.
Мінез-құлықты басқару
515
Достарыңызбен бөлісу: |
