Руководство по оцениванию
по образовательной программе курсов повышения квалификации
руководителей общеобразовательных организаций
Республики Казахстан
Первое издание
41
Рекомендовано к печати филиалом
«Центр педагогических измерений» АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» разработал независимую систему оценивания
педагогических работников в результате сотрудничества между Центром педагогических
измерений, Международного Экзаменационного Совета Кембриджа (МЭСК) и Факультета
Образования Университета Кембриджа. Эта система оценивания применима к курсам
повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан по
образовательным
программам
курсов
повышения
квалификации
руководителей
общеобразовательных организаций Республики Казахстан, разработанным Центром
педагогического мастерства совместно с Факультетом Образования Университета
Кембриджа.
Все участники программы оцениваются в соответствии с общими критериями: знание и
понимание идей программы, применение этих идей в собственной практике и рефлексия над
реализацией идей на практике.
Принципы, критерии, стандарты и инструменты оценивания разработаны для
образовательных программ "Эффективное обучение", "Лидерство учителя в школе",
"Лидерство учителя в педагогическом сообществе" и программы для руководителей
общеобразовательных организаций РК; отражены в Этическом кодексе, Модели
оценивания тренера, Принципах оценивания учителя по программам "Эффективное
обучение", "Лидерство учителя в школе", "Лидерство учителя в педагогическом
сообществе", Руководстве по оцениванию эксперта и Руководстве по оцениванию
руководителей. Эти материалы были разработаны на английском языке в сотрудничестве с
Кембриджем.
МЭСК были осуществлены визиты по внешнему обеспечению контроля качества оценивания
и аккредитации тренеров и экспертов программ.
В период с 2012 по 2015 год, процедуры оценивания проводились экспертами Центра
педагогических измерений при поддержке МЭСК. В течение этого периода фокус был
направлен на повышение квалификации экспертов Центра педагогических измерений. С 2016
года эксперты могут проводить независимое оценивание и аккредитацию тренеров и
экспертов самостоятельно.
Таким образом, с января 2016 года все изменения в процедуры или материалы вносятся
независимо от Кембриджа.
© АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2016
Все права сохраняются. Запрещается полное или частичное воспроизведение или
передача настоящего издания в любом виде и любыми средствами, включая
фотокопирование и любую электронную форму, без письменного разрешения держателя
авторского права.
|