Бағдарламасы бойынша және Қазақстан Республикасы жалпы білім беру ұйымдары

жүктеу/скачать 0,91 Mb.

Pdf көрінісі

бет	62/105
Дата	12.04.2022
өлшемі	0,91 Mb.
	#139005

1 ... 58 59 60 61 62 63 64 65 ... 105

Байланысты:
Бағалау нұсқаулығы
7-сынып ЖАЗҒЫ МЕКТЕП 2022, Лутц М. Изучаем Python (4-е издание, 2011), Презентация для урока Әлемдік экологиялық проблемалар, Тапсырмалар, Салыстырмалы теорияның постулаттары. Лоренц түрлендірулері. Энер-melimde.com, Техника, Саба ты та ырыбы Арифметикалы рнектерді жазылу ережелері О , КурсалдыТапсырма, moiseev-09, 12-13 Прак, түсінік хат 3 пен 4 сынып, Мәселені анықтау, протокол 09.02, 4 топ Тапсырма 4

Итого: 4250 3500

500
2 этап
5
F.
Итоговый
отчет
о
процессе развития школы
во время долгосрочной
практики
1500
Приложение 3. Доказательства
реализации ПРШ-2
1. Сетевое сообщество.
2. Процесс менторинга.
3. Процесс коучинга.
4. Исследование урока (Lesson study).
5. Изменения на уроках:
- планирование урока,
-
проведение
руководителем
наблюдения на уроке.
6.
Сравнительные
таблицы
и
диаграммы по 11,18,24 вопросам
анкетирования TALIS-1 и TALIS-2.
Второй
период
практики
в
школе
Итого:

4250
3500

48
3.2. Процесс оценивания портфолио
Портфолио для оценивания будут доступны онлайн тренеру группы и
независимому тренеру.
3.2.1. Формативное оценивание
Руководители сдают разделы
портфолио от № 1 до № 2 (отчёты A, B, C) в
электронной форме в конце первого этапа обучения. На данном этапе тренер
группы формативно оценивает отчеты, используя критерии (Приложение 4), и даёт
обратный формативный отзыв.
В конце второго этапа обучения руководители сдадут в электронном виде разделы
№ 3 и № 4 (отчёты D, E). Тренер группы оценивает формативно все отчеты
портфолио.
Эксперт оказывает поддержку тренеру в процессе выполнения формативного
оценивания.
Консультирование тренера экспертом продолжается и на этапе второй
практики в школе.

жүктеу/скачать 0,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 58 59 60 61 62 63 64 65 ... 105