Раздел по планированию, преподаванию и оцениванию (750 слов), отражающий:
•
как были разработаны планы 4-х занятий, чтобы удовлетворить потребности руководителей индивидуально и в группе;
•
как используемые формы и методы способствуют формированию у руководителей ценностей, системного видения и необходимых
практических навыков для реализации новых подходов в преподавании и учении;
•
как формативное оценивание интегрируется в занятиях и используется для мониторинга и поддержки обучения;
•
как использовалось формативное оценивание в процессе создания руководителями портфолио доказательств и поддержки их
практики внедрения ПРШ;
•
как проводилось формативное оценивание презентации руководителей;
•
как принималось решение при суммативном оценивании портфолио руководителей по составляющим доказательствам.
*Приложения: план 4-х занятий; сканкопии записей, которые могут использоваться для рефлексивной практики (рефлексивный журнал, отзывы руководителей, коллег/экспертов, цифровые изображения; запись рекомендаций, данных руководителю по практике внедрения ПРШ, запись формативного оценивания презентации, запись формативного оценивания портфолио руководителя, рубрики суммативного оценивания портфолио руководителя). С Рефлексия и развитие
