Өткен сабақтардан алған білім
|
Ым-ишара, дауыс ырғағы, ойын атрибуттарын қолдана біледі, интонацияларды ажыратады, ауызша сөйлегенде дыбыстарды анық айтады, кейіпкерлердің
іс-әрекеттері мен дауыс ырғақтарын сәйкестендіреді. Денсаулық туралы
түсініктері бар.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
I. Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату.
0-2 минут
II. Өмірлік тәжірибені маңыздандыру. Мақсатты болжам.
3-5 минут
|
(Ұ) Педагог тәрбиеленушілермен амандасып, жақсы ынтымақтастық қарым-қатынасқа түсіру үшін шаттық шеңберіне шақырады.
Денің сау болсын десең, Шынығу керек.
Денің сау болсын десең, Ерте тұру керек.
Денің сау болсын десең, Күнде жаттығу керек.
Денің сау болсын десең, Салауатты болу керек. Проблемалық жағдаят:
Сендер қалай ойлайсыңдар, адамның көңілді болуы неге байланысты?
Күн тәртібін қатаң сақтап, уақытылы тамақ ішіп, дәрумендерді қабылдап, серуенге шығу керек, жағымсыз қасиеттерден аулақ жүріп, ешкіммен ренжіспей, кешірімді бола біліп, спортпен шұғылданып жүрсе, ол адамның денсаулығы мықты болады.
Қай ертегі кейіпкері әрқашанда көңілді болып жүреді?
|
Интерактивті тақтадан күннің суреті шығады
|
Достарыңызбен бөлісу: |
