Бағдарламасы Жеке даму бағдарламасы оқу жылы (дефектолог)



жүктеу/скачать 75,5 Kb.
Дата07.02.2022
өлшемі75,5 Kb.
#90718
түріБағдарламасы


1-2 сынып оқушыларына
Жеке даму бағдарламасы

Жеке даму бағдарламасы
_________________оқу жылы (дефектолог)


Баланың аты-жөні ___________________________________________


Мұғалім дефектологтың тұжырымдамасы____________________________ Мұғалім дефектологтың түзету бағдарламасы
Бірінші жарты жылдық



Түзету жұмысының бағыты

Бағдарламасы

Тақырыбы

Сабақ түрі

  • Бағдарлау және кеңістіктік уақытша көріністерді қалыптастыру

Танымдық және жалпы білім беру дағдыларын қалыптастыру

1.Оңға солға,
2.Жоғары төмен
3. Биік аласа

Жеке
Топпен



  • Қоршаған шындықтың объектілері мен құбылыстарынан жан-жақты көріністерді қалыптастыру

Жаратылыстану және дүниетану дағдыларын қалыптастыру

1. Жыл мезгілдері
2. Табиғат құбылыстары

жеке

  • Зиялы қызметтің қабылдануын қалыптастыру

Қазақ тілі дағдыларын қалыптастыру

1. Үй жануарлары
2 Жабайы жануарлар



жеке

  • Қазақ тілі (ана тілі) дағдыларын түзету

Қазақ тілі дағдыларын қалыптастыру

1.Ертегі
2.Жаңылтпаш жаттау.



жеке

  • Математика дағдыларын түзету

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

  1. Салыстыру

  2. + - амалдары

жеке

  • Көлем туралы мәлімет дифференциалды қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.Үшбұрыш, төрбұрыш
2 Кесінді. сәуле

жеке

  • Қол саусақтары мен білектің ұсақ моторикасын дамыту жұмысы

Сауат ашу және жазу дағдыларын қалыптастыру

  1. Саусақ жаттығулары

  2. Мозайка




жеке

  • Ойлау қабілетін дамыту (салыстыру)

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.«Төртінші артық»
2. Оз орнын тап

жеке

  • Когнитивті дағдыларды қалыптастыру (нысан, түс, пәндердің саны)

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.«Түстерді ажырата білейік»



жеке

  • Бастапқы математикалық көріністерді қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

  1. 1-10дейінгі сандар оның құрамы

жеке

  • Конструктивтік дағдыларын қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.Құрастыру



жеке



Бірінші жарты жылдық динамикасы ____________________________________________
Ұсыныстар

  • Бағдарлау және кеңістіктік уақытша көріністерді қалыптастыру

  • Қоршаған шындықтың объектілері мен құбылыстарынан жан-жақты көріністерді қалыптастыру

  • Зиялы қызметтің қабылдануын қалыптастыру

  • Қазақ тілі (ана тілі) дағдыларын түзету

  • Математика дағдыларын түзету

  • Көлем туралы мәлімет дифференциалды қалыптастыру

  • Қол саусақтары мен білектің ұсақ моторикасын дамыту жұмысы

  • Ойлау қабілетін дамыту (салыстыру)

  • Когнитивті дағдыларды қалыптастыру (нысан, түс, пәндердің саны)

  • Бастапқы математикалық көріністерді қалыптастыру

  • Конструктивтік дағдыларын қалыптастыру



Жеке даму бағдарламасы (екінші жарты жылдық дефектолог)


Мұғалім дефектологтың тұжырымдамасы____________________________



Түзету жұмысының бағыты

Бағдарламасы

Тақырыбы

Сабақ түрі

  • Бағдарлау және кеңістіктік уақытша көріністерді қалыптастыру

Танымдық және жалпы білім беру дағдыларын қалыптастыру

  1. Заттың алды, арты




Жеке
сабақ

  • Қоршаған құбылыстар мен объектілердің жан-жақты көріністерін қалыптастыру.

Жаратылыстану және дүниетану дағдыларын қалыптастыру

1. Табиғаттағы өзгерістер

жеке

  • Зиялы қызметтің қабылдануын қалыптастыру

Қазақ тілі дағдыларын қалыптастыру

1.«Суреттің жұбын тап»
2.Ертегі оқу

жеке

  • Қазақ тілі (ана тілі) дағдыларын түзету

Қазақ тілі дағдыларын қалыптастыру

1.Өлең жаттау.
2. Мен өскенде кім боламын

жеке

  • Математика дағдыларын түзету

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.Уақыт
2 Ай, күн, жыл атаулары



жеке

  • Көлем туралы жекеленген ұғымын (дифференциалдық) қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.Геометриялық фигуралар

жеке

  • Қол саусақтары мен білектің ұсақ моторикасын дамыту жұмысы

Сауат ашу және жазу дағдыларын қалыптастыру

1.Қимылды ойын

жеке

  • Ойлау қызметтін дамыту (салыстыру)

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.«Не қайда тұрады?»

жеке

  • Когнитивті дағдыларды қалыптастыру (нысан, түс, пәндердің саны)

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.«Қай сан жоқ» ойыны

жеке

  • Бастапқы математикалық көріністерді қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

  1. 1-10дейінгі сандар

жеке

  • Конструктивтік дағдыларын қалыптастыру

Математикалық дағдыларын қалыптастыру

1.Құрастыру



жеке

Екінші жарты жылдық динамикасы____________________________________




Ұсыныстар

  • Бағдарлау және кеңістіктік уақытша көріністерді қалыптастыру

  • Қоршаған құбылыстар мен объектілердің жан-жақты көріністерін қалыптастыру.

  • Зиялы қызметтің қабылдануын қалыптастыру

  • Қазақ тілі (ана тілі) дағдыларын түзету

  • Математика дағдыларын түзету

  • Көлем туралы жекеленген ұғымын (дифференциалдық) қалыптастыру

  • Қол саусақтары мен білектің ұсақ моторикасын дамыту жұмысы

  • Ойлау қызметтін дамыту (салыстыру)

  • Когнитивті дағдыларды қалыптастыру (нысан, түс, пәндердің саны)

  • Бастапқы математикалық көріністерді қалыптастыру

  • Конструктивтік дағдыларын қалыптастыру

жүктеу/скачать 75,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет