Бағдарламасы мазмұнын түсіндіріңіз. Халықаралық зерттеу бағдарламасы


Диагностикалық бағалаудың екінші буыны



бет131/132
Дата11.07.2020
өлшемі0,53 Mb.
#75105
түріБағдарламасы
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   132
Байланысты:
БӨТ (копия)
БӨТ (копия)
Диагностикалық бағалаудың екінші буыны жаңа тақырып бойынша оқушының білімін, іс-әрекеті мен дағдысын, құзіреттілігін тексеру болып табылады. Мұғалім тестілеуді тақырыпты оқудың соңында жүргізіп, оқушы өтілген тақырыпты қаншалықты дұрыс қабылдағанын, құзіреттіліктерді меңгеру дәрежесі туралы ақпараттар алады.

95. Дескрипторлық мақсат негізінде объективті бағалауды талқылаңыз.

Дескрипторлар – оқушының әр критерий бойынша (сатылы түрде) нәтижеге жету деңгейін сипаттайды және оны белігілі бір ұпайлармен бағалайды: жетістік жоғары болған сайын сол критерий бойынша ұпай да жоғары болады. Дескриптор (descriptor-опиатель) – сипаттауыш деген мағынаны береді.



Көрсетілген критерийлерге тапсырма түріне байланысты дескрипторлар ауысып отырады.Дескриптор бойынша оқушының білімі пайыздық көрсеткішпен аңықталып,5 баллдық баға жүйесімен бағаланады.


 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   132




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет