Сабақ барысы 1-сабақ •
Сергіту жаттығуы
•
Жаттығу:
Диаграмма бойынша оқушыларды жеке талдау.
Сараланған оқыту нәтижелері мен оқыту мен оқудың тәсілдерін шағын
топтарда және жұптасып талқылау.
Ресурстар: Тізбектелген сабақтар топтасын жоспарлау (Білім беру платформасын қараңыз)
Оқушы факторы (Білім беру платформасын қараңыз)
•
Таксономия кестесі бойынша жаттығуларды, сараланған оқу
нәтижелерін шағын топта немесе жұптасып талқылау.
•
Нәтижелер менжаттығуларды кестеге бірлесіп енгізу.
Ресурстар: Тізбектелген сабақтар топтасын жоспарлау (Білім беру платформасын қараңыз)
Блум таксономиясы (Білім беру платформасын қараңыз)
Таксономия кестесі (Білім беру платформасын қараңыз)
2-сабақ •
Сергіту жаттығуы
•
Топта миға шабуыл өткізу. Оқу үшін бағалаудың негізгі ережелері.
•
Тізбектелген сабақтар топтамасын жоспарлауға оқу үшін бағалауға
арналған тапсырмаларды енгізу үшін шағын топтарда немесе жұпта
талқылау.
Ресурс: Тізбектелген сабақтар топтасын жоспарлау (Білім беру платформасын қараңыз)
•
Алдыңғы бірлесіп орындалған жұмыста құрылған және
жоспарлауда қолданылған кестені пайдаланып тізбектелген
сабақтар топтамасын жеке жоспарлау.
Ресурс: Орта мерзімді жоспардың үлгісі (Білім беру платформасын қараңыз)
•
Орта мерзімді жоспарды өзара бағалау. Тренердің қалыптастырушы
пікірі
•
Бүгінгі күн бойынша рефлексия
