104
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее «Руководство для учителя» является основным материалом по изучению и ос-
воению
Программы курсов повышения квалификации педагогов общеобразовательных школ
Республики Казахстан «Эффективное обучение» (далее - Программа)
, ожидаемыми результа-
тами которой является сформированность у учеников навыков обучения тому,
как обучаться
и, как следствие, – становление их независимыми, самомотивированными, увлеченными, уве-
ренными, ответственными личностями с развитым критическим мышлением, проявляющими
компетентность в цифровых технологиях.
В настоящее время неоспорим факт наибольшего воздействия на процесс обучения и ре-
зультаты учеников не столько деятельности администрации школ и органов управления систе-
мой образования по обеспечению учителей соответствующими ресурсами, сколько повседнев-
ной работы самого учителя в классе, направленной на воспитание и развитие учащихся (
Barber
and Moushad,
2007).
Достарыңызбен бөлісу: |
