Тақырыбы: Шығармашылық ойлауды дамыту Мақсаты: есті, қиялды, шығармашылық
ойлауды дамыту.
Әдістеме:«Бес сөзді таңдап эңгіме құра», Психогимнастика
«Бес сөзді таңдап әңгіме қүра» жаттығуы
Жаттығудың жүргізілуі: Бір рет он сөз оқылады: қағаз, кино, тышқан, адам, үйқы, теледидар, қаламсап, өзен, гүл, орман. Бала сөздерді еске сақтап, осы сөздерден шағын әңгіме қүрастыруы қажет.
2. Психогимнастика.
Ойынның жүргізілуі: Не болар еді?.
Жағдай жайлы сүрақ қойылады.
Ұйқы жэне тамақты қажет етпесе;
Мектепке балалардың баруын тоқтатса;
Жерге жарық түспесе жэне күн жылу бермесе;
Тоқтамай жаңбыр жауса;
Сағаттың тілі кері бағытпен жүрсе.
Егер осындай жағдай болса не болар еді?
сабақ
Тақырыбы: Қолдың бұлшық еттерін дамытуға арналған жаттығулар
Мақсаты: Жазуға қажетті қолдың ұсақ
қимылдарын дамытуға арналған ойындарды қамту. Әдістеме. «Шапалақта», «Тамшылар» жаттығу.
1. «Шапалақта» жаттығуы.
Бірінші шумақта алақанды ақырын шапалақтап, екінші шумақта қаттырақ соғады, қолды ырғақпен шапалақтайды.
Кел,балақан,балақан! Шапалақта алақан!
Жай, жай,жай Қозғап барлық денеңді.
Қолды қатты соқ енді Сарт.сарт.сарт.
2.
1.
«Тамшылар» жаттығуы.
Алақанды бармақпен ұрады
Күркіреді күн,күн
Терезелер шық-шық Жауды жаңбыр топ-топ Шелек-шелек, көп-көп Отырайық қисаймай.
Қолды жайып қанатша,
Жұдырықты түйелік. Саусақтары толғанша
Ашып, жұмып көрейік
Белімізді жазайық, Демімізді алайық.
Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі. Кіп-кішкентай балалар Үп-үлкен боп өседі.
Отырып-ақ орнында,
Айдын көлді кешемін Сен білмесең егерде, Былай ескек есемін.
Жел соқты гу-гу
Жаңбыр жауды тырс-тырс Жаңбыр басталды Күн ашылды.
9 5
Достарыңызбен бөлісу: |
