БАҒдарламасы (силлабус) Қазақстан республикасы ғылым және білім министрлігі



Дата27.07.2017
өлшемі234,41 Kb.
#22182


ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(СИЛЛАБУС)


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ



СМЖ 3 дәрежелі құжаты

Силлабус

Силлабус


042-18.38.1.11/01 –2016


Пәннің оқу бағдарламасы (силлабус)




№1басылым

08.09. 2016



Пән атауы:

«Дене шынықтыру және спорт тарихы»

Кредит саны: 3

Шифр – мамандық атауы: 5В010800 – «Дене шынықтыру және спорт»

Факультет:жаратылыстану-математика

Кафедра: дене шынықтыру және спорттың теориясы мен әдістемесі

Семей 2016
1 ӘЗІРЛЕГЕН

Құрастырушы

Акжигитов Б.А. _____________« 19 » 04 2016 ж.

2 КЕЛІСІЛДІ

2.1 «Дене шынықтыру және спорттың теориясы мен әдістемесі» кафедрасының отырысында

Хаттама «__19__» ____04____ 2016__ жыл, № 9.


Кафедра меңгерушісі ______________ Прохоров Б.Н.
2.2 Жаратылыстану-математика факультетінің оқу-әдістемелік бюросының отырысында

Хаттама №1 07.09. 2016 жыл


Төраға _______________Ерменова Б.О.
3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлдандыжәнебаспаға ұсынылды


Хаттама №1 08.09. 2016 жыл,
ОӘК төрағасы, оқу-әдістемелік істері жөніндегі проректор
______________________Искакова Г.К.
АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛДІ

Мазмұны

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ

3 КУРС САЯСАТЫ

4 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР





1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР



1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
Акжигитов Болат Аскарович

Ғылыми дәрежесі, атағы, лауазымы:аға оқытушы, магистр

Факультет, кафедра: ЖМФ, дене шынықтыру және спорт теориясы мен әдістемесі

Байланыс ақпараты – тел.: 633339, e-mail: Bolatayaguz@mail.ru, №3 оқу корпусы, кабинет 239.


1.2 Пәннің қысқаша мазмұны
«Дене шынықтыру жән спорт тарихы» 5В010800 «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша оқитын студенттерді дене шынықтыру және спорт бақалаврына арнайы дайындайтын негізгі пәндердің бірі болып табылады.

“ Дене шынықтыру жән спорт тарихы ” дене шынықтыру және спорттағы ең негізгі пәндердің бірі болып табылады.

Дене шынықтыру тарихы педагогикалық және тарихи білімдердің арнайы саласын қамти отырып, дене шынықтыру туралы ғылымның маңызды бөлігі болып табылады. Оның оқыту пәніне – адам қоғамының өмір сүруінің әртүрлі кезеңдерінде дене шынықтыру мен спорттың пайда болуының, орнығуының және дамуының жалпы заңдылықтары жатады.

- ҚР «Мемлекеттік жалпы міндетті жоғары білім беру стандарты»

17 маусым 2011 ж. № 26 қаулысымен іске қосылған және бекітілген;

5В010800 ««Дене шынықтыру және спорт» мамандығының Типтік оқу жоспары,

16 тамыз 2013 ж. № 343 бұйрығымен іске қосылған және бекітілген;

- СТУ 042-СГУ-5-2012 «Пәндердің оқу- әдістемелік кешенін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;

- ДП 042-1.01-2014 «Пәндердің оқу- әдістемелік кешенінің құрылымы және мазмұны» құжаттандырылған процедурасы.


    1. Пәнді оқыту мақсаты

Студенттер аталған пән бойынша дене шынықытру және спорт тарихының шығуын, қалыптасуын, негізгі қағидалары мен принциптерімен танысып, оқуы тиіс;

Пән-білім беру жүйесінде дене тәрбиесі пәнінің маңыздылығына теориялық және әдіснамалық білім арқылы түсінуге ықпал етуі тиіс. Сондай-ақ ол жеке тұлға ретінде қалыптасуына әсер ететін өздік жұмыс дағдыларына үйретеді.


    1. Пәнді оқытудың міндеттері

- студенттерді аталаған пәннің мазмұнымен таныстыру;

- студенттерді орта мектеп бағдарламасындағы дене тәрбиесі әдістерін пайдалануға үйрету;

- метептегі педагогикалық іс-тәжірбиеген студенттерді дайындау;




    1. Құзыреті (оқыту нәтижелері)

Пәнді оқыту нәтижесінде студент білу керек:

-Дене тәрбиесінің мақсаттары мен міндеттерін білу;

-Дене тәрбиесі тұлғасын қалыптастыру үшін қажет ететін негізгі түсініктер, принциптер, терминдер, ережелер, жетекші ғылыми идеялар,теорияларды ғылыми фактілерді білуі тиіс;

-Кітапханада өздік жұмыс машықтарын игеруі тиіс;

-Алған білімдерін тәжірбиеде қолдану бойынша түсіндіру және бейімделуге қабілетті болуы әлеуметтік және кәсіби дайындығын қамтамасыз етеді;

-Өзін-өзі жетілдіру жүйесіне салауатты өмір салтын қосу, ғылыми дүниетанымы, ғылыми практикалық білімінің бірлігі арқылы дене тәрбиесіне деген оң көзқарас қалыптастыру;


    1. Курстың пререквизиті

Берілген пәнді меңгеру үшін студент төмендегі пәндер бойынша білім алуы тиіс: «Мамандыққа кіріспе», «Дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі», «Таңдап алған спорт түрін оқыту әдістемесі», «Таңдап алған спорт түріндегі физикалық, функционалдық және психологиялық дайындық негіздері», «Таңдап алған спорт түріндегі тактика-техникалық дайындық негіздері», «Таңдап алған спорт түріндегі жас ерекшелік негздері».




    1. Курстың постреквизиті

- спорттық-педагогикалық пәндер


1.8 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме




Оқу жұмыс жоспарының көшірмесі 1-кестеде келтірілген


1-кесте

курс

семестр

кредит

дәріс

прак

ОЖСӨЖ

СӨЖ

жиыны

Бақылау формасы

1

2

3

30

15

22,5

67,5

135

емтихан



2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ


Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу 2- кестеде келтірілген



Оқу пәнінің мазмұны 2-кесте

р/с


Тақырыптар атауы

сағаттар

Әдебиеттер

Дәріс

Тәжір

Лабор

ОЖСӨЖ


СӨЖ

1.

Кіріспе

2

1










7.1.1-7.1.3


2.

Дене мәдениетінің пайда болуы.

2

1




3




7.1.1-7.1.3

3.

Тайпалық қоғамдағы дене тәрбиесі.

2

1




2




7.1.1-7.1.3

7.1.1-7.1.3



4.

Құл иеленуші қоғамдағы дене дене мәдениеті, оның даму ерекшеліктері.

2

1




2




7.1.1-7.1.3


5.

Ежелгі Шығыс мемлекеттердегі ден мәдениеті: Вавилонда, Мысырда, Үндістанда, Қытайда, Персияда.

2

1




2,5

6

7.1.1-7.1.5


6.

Ежелгі Грециядағы дене мәдениетінің дамуы (Спартандық және афиндық жүйе жүйе).

2

1




2

6

7.1.1-7.1.3

7.

Платон мен Аристотельдің еңбектеріндегі дене мәдениетінің сұрақтары және дене тәрбиесі саласындағы педагогикалық ойлардың пайда болуы.

2

1




2

12

7.1.1-7.1.3

8.

Ежелгі Римдағы дене мәдениетінің дамуы.

2

1




2

12

7.1.1-7.1.3

9.

Орта ғасырлардағы дене мәдениеті.

2

1




2




7.1.1-7.1.3

10.


Жаңа уақыттағы дене мәдениеті.

2

1




2




7.1.1-7.1.3

11.

Жаңа уақыттың екінші кезеңіндегі дене мәдениеті (1871-1917жж).

2

1




1

6

7.1.1-7.1.3

12.

Қазіргі уақыттағы дене мәдениеті.

2

1




2




7.1.1-7.1.3

13.

Олимпиада ойындарының тарихы.

6

1







25,5







Барлығы:

30

15




22,5

67,5



2.1 1-2 аралық білімді бақылау тапсырмалары


1аралық білімді бақылау тапсырмалары:




  1. Халықаралық Олимпиада комитеті және оның атқаратын қызметі.

  2. Ұлттық Олимпиада комитеті және оның атқаратын қызметі.

  3. Қазақстан Республикасындағы дене мәдениетінің даму тарихы.

  4. КСРО-дағы дене мәдениетінің даму тарихы.

2аралық білімді бақылау тапсырмалары:


  1. Жазғы Олимпиада ойындарының тарихы.

  2. Қысқы Олимпиада ойындарының тарихы.

  3. Қазақстаннан шыққан жазғы Олимпиада ойындарының жеңімпаздары мен жүлдегерлері.

  4. Қазақстаннан шыққан қысқы Олимпиада ойындарының жеңімпаздары мен жүлдегерлері.


3 курс САЯСАТЫ

Сабаққа қатысу қатаң түрде, міндетті болып табылады. Егер қандайда бір себеппен студент сабаққа қатыса алмаған жағдайда, барлық меңгерілмеген материалға жауапты.

Бақылау тапсырмалары орындалуға міндетті және уақытылы тапсырылуы тиіс. Кешіктіріліп орындалған жұмыс автоматты түрде төмен бағаланады.

Аралық аттестациясының қорытындысы студенттің сабаққа қатысуы, белгіленген мерзімде өздік жұмыстарын орындауы, сабақ барысындағы ауызша немесе жазбаша жауаптары, сонымен қатар аралық бақылау нәтижесі ескере отырып қойылады.

Аралық аттестация қорытындысы студенттің сабаққа қатысу, өзіндік жұмысты уақытылы орындауына, сабақ кезіндегі ауызша және жазбаша түрдегі жауабына және аталған аралық бақылаудың нәтижесіне байланысты шығарылады.

Егер студент белгіленген мерзімде сәйкес келетін мекеменің растайтын құжатымен денсаулық жағдайына немесе басқа да дәлелді себептермен сабақ босатып, аралық бақылауды тапсыра алмаған жағдайда, студент аралық бақылауды индивидуалды түрде тапсыруға құқылы.

Кез-келген көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды көшіру, қолдану және басқа студенттің тапсырманы орындауы) жазасы аудиториядан шығару немесе бағасын «қанағаттанарлықсыз» деп тану түрінде болады.

Сабақ жүру барысында ұялы телефондар өшіріледі.



4 Бағалау саясаты

Басқа кредиттерден тәуелсіз әр пәнге бір академиялық кезең үшін 600 балл бөлінеді (1-7 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін, 8-15 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін).

Апта және білімді бақылау түрлері бойынша балл бөлу 3-кестеде көрсетілген.

3 – кесте



Апталар

Бақылау түрі

Барлық баллдар

Ескерту

1-7

Аудиториялық сабақтарына қатысу және даярлық

30

Оқытушы электрондық журналда оқушының тек сабаққа қатыспау фактісін көрсетеді

Практикалық жұмыстарды орындау (есеп,қорғау)

1-2

Практикалық сабақтар 1-2.

Кіріспе. Дене мәдениетінің пайда болуы.



25

Практикалық сабақта

3-4

Практикалық сабақтар 3-4.

Тайпалық қоғамдағы дене мәдениеті. Құл иеленуші қоғамдағы дене мәдениеті, оның даму ерешеліктері.



30

Практикалық сабақта

5-6

Практикалық сабақтар 5-6. Ежелгі Шығыс мемлекеттердегі ден мәдениеті: Вавилонда, Мысырда, Үндістанда, Қытайда, Персияда. Ежелгі Грециядағы дене мәдениетінің дамуы (Спартандық және афиндық жүйе жүйе).

30

Практикалық сабақта

7

Практикалық сабақ 7. Платон мен Аристотельдің еңбектеріндегі дене мәдениетінің сұрақтары және дене тәрбиесі саласындағы педагогикалық ойлардың пайда болуы.

20

Практикалық сабақта

Білім алушының өздік жұмысы

3

1. Ежелгі Шығыс мемлекеттердегі ден мәдениеті: Вавилонда, Мысырда, Үндістанда, Қытайда, Персияда.

45

Сабақ кестесіне сәйкес

6

2. Ежелгі Грециядағы дене мәдениетінің дамуы (Спартандық және афиндық жүйе жүйе).

30

Сабақ кестесіне сәйкес

Оқытушымен білім алушының өздік жұмысы

2-3

Дене мәдениетінің пайда болуы.

15


Сабақ кестесіне сәйкес

4-5

Тайпалық қоғамдағы дене тәрбиесі.

15

Сабақ кестесіне сәйкес

7

1 –аралық бақылау

1-7 апталардағы дәрістер бойынша ауызша





60 б.

Сабақ кестесіне сәйкес

1 және 7 апта аралығында оқу нәтижелері бойынша балдардың барлығы

300




8-15

Аудиториялық сабақтарына қатысу және даярлық

30

Оқытушы электрондық журналда оқушының тек сабаққа қатыспау фактісін көрсетеді

Практикалық жұмыстарды орындау (есеп,қорғау)

8

Практикалық сабақ 8. Ежелгі Римдағы дене мәдениетінің дамуы.

20

Практикалық сабақта

9-12

Практикалық сабақтар 9-12. Орта ғасырлардағы, жаңа уақыттағы, жаңа уақыттың екінші кезеңіндегі дене мәдениеті, қазіргі уақыттағы дене мәдениеті.

25

Практикалық сабақта

13

Практикалық сабақ 13. Олимпиада ойындарының тарихы.

20

Практикалық сабақта

14

Практикалық сабақ 14. Олимпиада ойындарының тарихы.

20

Практикалық сабақта

15

Практикалық сабақ 15. Олимпиада ойындарының тарихы.

20

Практикалық сабақта

Білім алушының өздік жұмысы

10

Платон мен Аристотельдің еңбектеріндегі дене мәдениетінің сұрақтары және дене тәрбиесі саласындағы педагогикалық ойлардың пайда болуы.

45

Сабақ кестесіне сәйкес

14

Ежелгі Римдағы дене мәдениетінің дамуы. Жаңа уақыттың екінші кезеңіндегі дене мәдениеті (1871-1917жж). Олимпиада ойындарының тарихы.


30

Сабақ кестесіне сәйкес

Оқытушымен білім алушының өздік жұмысы

9-11

Платон мен Аристотельдің еңбектеріндегі дене мәдениетінің сұрақтары және дене тәрбиесі саласындағы педагогикалық ойлардың пайда болуы.

15

Сабақ кестесіне сәйкес

12-14

Ежелгі Римдағы дене мәдениетінің дамуы. Жаңа уақыттың екінші кезеңіндегі дене мәдениеті (1871-1917жж). Олимпиада ойындарының тарихы.

15

Сабақ кестесіне сәйкес

15

2 – аралық бақылау

8-15 аптадағы дәріс материалдары бойынша тест



60 б.

Сабақ кестесіне сәйкес

8 және 15 апта аралығында оқу нәтижелері бойынша балдардың барлығы

300




Емтихан балдарының барлығы

400




Академиялық мерзімде балдардың барлығы

1000



Білім алушы пән бойынша емтиханға кіруге егер оның пәннің пререквизиті болып табылатын семестрде жинаған жиынтық рейтингтік баллы 300-ден-600 баллды құраса және пән бойынша академиялық қарызы болмаған жағадайда ғана рұқсат етіледі.

Білім алушы пән бойынша емтиханға егер, семестрде жинаған жиынтық рейтингтік баллы 300-ден-600 баллды құраса және пәннің пререквизиті болып табылатын пән бойынша академиялық қарызы болмаған жағадайда ғана кіруіне рұқсат етіледі.

Пән бойынша емтихан бағасы ең жоғарғы оқу үлгерімікөрсеткіштері бойынша анықталады: қорытынды аттестация (60%), емтихан (40%), барлығы 100%. құрайды.

Пән бойынша білім алушылардың білім сапасын бағалаушкала бойынша анықталады (4-кесте).

4 – кесте



Білімді бағалаудың көпбаллды әріптік жүйесі


Әріптік жүйе бойынша бағалау


Баллдардың цифрлықэквиваленті



Пайыздықмазмұны


Дәстүрлі жүйе бойынша баға


А

4,0

95-100

Өте жақсы

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Жақсы

В

3.00

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық


С

2,00

65-69

С-

1,67

60-64

Д+

1,33

55-59

Д

1,00

50-54

F

0,00

0-49

Қанағаттанарлықсыз

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

5.1 Негізгі әдебиет


5.1.1. М. Тәнікеев. Қазақстандағы дене шынықтыру мен спорт тарихы. Алматы. 2002 ж.

5.1.2 В.В. Столбов. Дене мәдениеті мен спорт тарихы. М. Просвещение. 1989 ж.

5.1.3 Голощапов Б. Р. История отечественных и зарубежных систем физического воспитания и спорта: Учеб. пособие. — М., 1995.

5.1.4 Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Пер. с венг.; Под общ. ред. В. В. Столбова. — М., 1982.



5.2 Қосымша әдебиет


5.2.1 Столбов В. В., Финогенова Л. А., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта / Под ред. В. В. Столбова. — М., 2000.

5.3 Интернет-ресурстар


5.3.1. twirpx.com/file/1113575

5.3.2. www.rusnauka.com/17_ENXXI_2016/.../2_212917.doc.htm



5.3.3. n.kaznpu.kz/docs/FKiS_800_kz.pdf

5.3.4. www.kafu.kz/.../kafedrasy-pedagogika-zh-ne-psikhologiya
Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет