Қосымша әдебиеттер
Қалиев С. Майғаранова, Нысанбаева Г. Бейсенбаева А.А. Оқушылардың тұлғплық қасиеттерін дамытудың педагогикалық негіздері, Алматы, 2001
КраевскийВ.В. Методология педагогического исследования-Самара,1994
Буланова-Топоркова М.В.,Духанева А.В.,Кукушин В.С.,Сучков Г.В. Педагогические технологии. М-Ростов-на-Дону,2004
У.Жарменова,Г.С.Кусаинова Г.М. педагогический словарь-справочник, Астана,2000
Глоссарий.
Педагогика- адам дамуы мен қалыптасуының мән-мағынасын зерттей отырып, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін, заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын зерттейтін ғылым.
Педагогика пәні- арнайы әлеуметтік институттарда (отбасы, білім беру және мәдени-тәрбиелік мекемелерде) мақсат көздеген ұйымдастырылған біртұтас педагогикалық процесс,
Педагогикалық жүйе- жеке тұлғаға білім беру, дамыту мақсатында бір-бірімен біріккен көптеген құрылымдардан, компонентінен тұратын педагогикалық процесс.
Достарыңызбен бөлісу: |
