Бағдарламасы (силлабус) Пән бойынша ақпарат пәннің атауы «Шетел тілі»
жүктеу/скачать 161,13 Kb.
|
Шетел тілі Силлабус КТ22 2022ж
| Бағалау деңгейлері: тиімді, жоғары, орта, төмен
Студенттердің білімін бағалау критерийлері: Тиімді деңгей ( проценттік құрамы «А» 95 - 100): -осы деңгейдегі мәтін авторының, серіктесінің қатысымдық ниетін толық түсіну; - оқытылатын тілдің әлеуметтік-мәдени нормаларын ескере отырып, сәйкес келетін тілдік құралдарды дұрыс таңдау және оларды орынды қолдану арқылы өзінің қатысымдық емеурінін жеткізу қабілеті; -сөйлеудің қатысымдық ниетіне сай келетін сөйлеудің/қатысымның типтері мен түрлерін сөйлеудің адекваттық түрін логикалық түрде құра отырып,таңдау; -қатысымдық емеурінін жеткілікті әрі толық баяндау; осы деңгейге сәйкес нақты деректердің, беделді пікірлерге сілтеменің т.б. жеткілікті дәлелденуі, сөйлеуге тән мінездің қатысымдық және мағыналық жақтан саралануы; - қатысымдық әрекетті құрудың әдісі мен амалдарын дәл, әрі дұрыс меңгеру; - сөйлеу кезінде тілдік құралдарды сауатты пайдалану, 75% қатесіз айтылым кезінде жіберілген қателерді өздігінен және дер кезінде жөндей алуы, сөйлеудің дұрыс ырғағы, тілдік тақырып шеңберінде сөздік қордың жеткілікті болуы және грамматикалық дұрыстығы. Жоғары деңгейі (проценттік құрамы «А-» 90 - 95) : серіктесінің қатысымдық емеурінін нақтылау үшін қайта сұрау арқылы толық түсіне алмау; оқытылатын тілдің әлеуметтік-мәдени нормаларына сәйкес тілдік құралдарды жеткілікті дәрежеде орынды қолданбаса да, өз қатысымдық емеурінін дәл бере алуы; сөйлеудің қатысымдық емеурініне сай келетін сөйлеу типтері мен түрлерін сөйлеудің логикалық құрылымына үнемі барабар келе бермейтін тәсілі арқылы таңдау; қатысымдық емеуріннің кейбір деректері мен сілтемелерін пайдалану арқылы жеткілікті жоғары дәрежедегі дәлелдермен ойды жеткіліксіз түрде білдіру; қатысымдық әрекетті құрудың әдісі мен амалдарын дұрыс меңгеру; сөйлеуде тілдік құралдарды дұрыс пайдалану, 50% қатесіз айтылым кезіндегі жіберілген қателерді уақытында және өздігінен түзей алуы; сөйлеуде дауыс ырғағының дұрыс болуы, деңгейдің тілдік тақырып шеңберіндегі лексиканың жеткіліктілігі және грамматикалық дұрыстық. Орта деңгей (проценттік құрамы «В-, В, В+» 75-89): - серіктесінің қатысымдық емеурінін нақтылау үшін үнемі қайталап сұрау арқылы тек жалпылай түсіну; - өз қатысымдық емеурінін қарапайым құрылымдармен және шектеулі лексикалық бірліктер арқылы жеткілікті дәрежеде барабар бере алуы; - сөйлеудің типтері мен түрлерін таңдау қатысымдық емеурінге әрқашан сәйкес келе бермейді; - қатысымдық емеурінді кейбір деректерді пайдалану арқылы жеткілікті деңгейде жоғары емес дәлелдермен білдіру; - қатысымдық әрекетті құрудың стратегиясы мен тәсілін жеткілікті деңгейде білмеу; - қатысымдық әрекетті құрудың әдісі мен амалдарын жеткіліксіз меңгеру; - 25% қатесіз айтылым кезінде тілдік құралдарды жеткілікті дәрежеде дұрыс пайдалана алмау; дауыс ырғағының дұрыс болмауы, сөйлеудің лексика-грамматикалық дұрыс безендірілмеуі; Төменгі деңгей (проценттік құрамы «D, D+,C-,C,C+» 50-74): Қажетті деңгейде талқылауға қатыса алмау; Сөйлеу мінез-құлқының қатысымдық және танымдық жақтан көрінбеуі;
жүктеу/скачать 161,13 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||