Бахишева с. М


баңылау, орындалу нәтижесін  багалау


бет250/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   246   247   248   249   250   251   252   253   ...   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

баңылау,
орындалу нәтижесін 
багалау
(сурет 26).
184


Жүйелік тұргыдан баскару категорияларына сай, педагогикалык жүйені 
баскаруда орын алып отырган 
проблеманы шешу жолы -
накты максат қою, 
баскару кызметін жүйелі ұйымдастыру, ондагы адам ресурстарынын сапасын 
жетілдіріп отыруга жағдай туғызу аркылы негізгі процестерді дамыту. 
Проблеманы шешу 
мацсаттыц - багдарлы жобалар цүрастыру
, калыптаскан 
жүйенің бір негізгі компонентін өзгертіп, 
іс жүзіндегі нәтижеден күтілетін 
Ндтижеге өту процесін жоспарлау
жэне шешімді 
жүзеге асыру
кезеңдерінен 
түрады.
Педагогикалык жүйелер 
цызмет ету жагдайларынан
(сыртқы жэне ішкі 
элеуметтік 

педагогикалык 
талаптар), 
жуйеқүраушы 
факторларынан
(максаттары мен нәтижелері), 
қүрылымдыц компонеиттерінен
(басқарушы 
жэне басқарылушы субъектілер, басқару мазмүны, күралдары мен әдістері) 
цызметтік компоненттерінен
(талдау, жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, 
түзету кызметтері) тұратыны белгілі. 
Жүйені ұйымдастыру мен 
асқару 
тэжірибесінде 
негізінен 
цызметтік
компоненттеріне 
мэн 
ертіп, 
үйымдастырудын 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   246   247   248   249   250   251   252   253   ...   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет