Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу):
|
М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романындағы көркемдегіш құралдарының (психологиялық параллелизм, ирония, перифраз) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау
|
Сабақтың мақсаты:
|
Шығармадағы психологиялық параллелизм, ирония, перифраз тәсілдерінің қолданысын тауып талдау арқылы автордың стилін анықтайды
|
Тілдік мақсаттар:
|
Оқушылар орындай алады: Автордың жазу стилін анықтайды; Шығармадағы көркемдегіш әдіс-тәсілдердің қолданылуын талдайды; Пәндік лексика мен терминология:психологиялық параллелизм, перифраз, ирония, автор стилі. Талқылауға арналған сұрақтар: Романның оқырманына ерекше әсер етуінің себебі неде? Қаламгердің жазу мәнері қандай? Ой түйінін ашу тәсілі қалай көрініс тапқан?
|
Күтілетін нәтиже:
|
Оқушылар шығарманың көркемдік құндылығын анықтайды, табады, талдайды. Автордың жазу стилін айқындайды.
|
Бағалау критерийлері:
|
-Психологиялық параллелизмді, перифраз, иронияны табады -Автордың жазу стилін анықтайды
|
Құндылықтарды дарыту:
|
Құрмет (талдау барысында аналық қамқорлық және әлеуметтік-тарихи мәселелердің мәнін жеткізудегі автордың көркем тілін, ана тіліміздің байлығын құрметтейді)
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
| |
Пәнаралық байланыс:
|
Тарих, педагогика , этнопедагогтика
|
Бастапқы білім:
|
Оқушылардың көркемдегіш құралдар перифраз, ирония, психологиялық параллелизм туралы түсініктері бар, таба алады.
|
