Байшугулова Бакытгуль Кадырмендиновна 8 «В» сыныбы Оқушының саны 12 Ш. Уәлиханов атындағы№1 жалпы орта білім беретін мектебі 21. 10. 2016ж. №9 сабақ



жүктеу/скачать 294,37 Kb.
Дата22.08.2017
өлшемі294,37 Kb.
#23948
түріСабақ

Информатика пәнінің мұғалімі

Байшугулова Бакытгуль Кадырмендиновна
8 «В» сыныбы

Оқушының саны - 12
Ш.Уәлиханов атындағы№1 жалпы орта білім беретін мектебі

21.10.2016ж.

№9 сабақ 16 кабинет

Сабақтың тақырыбы

Қазіргі замағы дербес компьютер сәулетінің даму үрдісі.

Сілтеме

Power Point тапсырылымы. www.BilimLand.kz

Жалпы мақсаты

Қазіргі заманғы дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісі, компьютердің қосымша құрылғылары  туралы білім беру. Ой-өрісі мен танымдық қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру; Топта жұмыс істеу кезіндегі ережелерді сақтау, ынтымақтастықnа жұмыс істеуге баулу.

Міндеттері

1.Жаңа тақырыпты түсіну деңгейін анықтау;

2.Оқушылардың өздік жұмыстары арқылы білім беруге ықпал жасау, диалогтік оқыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау;

3. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау.


Мұғалім үшін оқу нәтижелері

  1. Теорияны практикада қолдану дағдыларын қалыптастыру.

  2. Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасау.

Сабақтың түрі, әдіс тәсілдері

Жаңа сабақ. Зерттеу, жүйелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі

Интерактивті тақта, әдістемелік құралдар, сөзжұмбақ, электрондық оқулық

Тапсырмалар

Тест, карточкалар, кумулятивтік әнгіме

Күтілетін нәтижелер

Теориялық білімдерін тәжірибеде қолдана алады.

Алған білімдерін өмірде, қалай қолдану керектігін,оны пайдаланудың мүмкіндіктерін тудыру, сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

( 2 мин.)
Амандасу. «Монитор, процессор, тышқан » арқылы 3 топқа бөлу. Психологиялық дайындық

Мынау ұшқыр заманда, Жаңалық енді ғаламға. Компьютер тілін меңгеру Қажеті туды адамға
Оқушылар карточкалар таңдау арқылы топқа бөлінеді




Карточкалар (Құрылғылардың суреттері арқылы)

Үй тапсырмасын тексеру

(3 мин.)


8 сынып. Электрондық оқулық арқылы «Компьютердің логикалық негіздері» тарауынан тест тапсырады. Пайыздық көрсеткіш арқылы бағаланады.

Электрондық оқулық арқылы «Компьютердің логикалық негіздері» тарауынан оқушыларға тест тапсырады.

Формативті бағалау

Бақылау парағы

Жаңа сабақ.

1. Ой қозғау

(5 мин.)


«Қазіргі замағы дербес компьютер сәулетінің даму үрдісі.» Оқушылар назарын Интербелсенді тақтаға аудару.

Онлайн www.BilimLand.kz



арқылы мағлұматтар алу тоқталу.

Онлайн –интерактивті сабақтар мен симуляторлардың ең үлкен жиынтығы www.BilimLand.kz арқылы мағлұматтар алады

Формативті бағалау

Интер белсенді тақта, слайд

2. Топпен жұмыс. (10 мин.)

Оқушыларға

мәтін

таратады


Оқушылар өз-ара мәтінді оқу барсында сұхбаттасады.

Формативті бағалау

Мәтін, Посттер қорғау.

4. Сергіту сәті. (2мин.)

«Сергіту» қимыл арқылы көрсету

Қимылдар арқылы бойларын сергіту




Бейне жазба

5. Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.

(10 мин.)
Үш тұлғаның анықтау олардың еңбектерін Microsoft Word бағдарламасын теріп жазу.

Суреттпен жұмыс жасау

Формативті бағалау

Тапсырма жазылған парақшалар

Бағалау

Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау

Бағалау парақтарын толтырып, топ басшылары бағалайды

Формативті бағалау

Смайликтер

Үйге тапсырма.

38 бет §9 оқу. ДК жадының қандай түрлерін білесіңдер? Қызметтерін сипаттап келу.

Оқушылар үй тапсырмасын жазу







Кері байланыс.

Оқушыларға парақшалар үлестіру.

Оқушылар кері байланыс «Екі жұлдыз, бір тілек»




Парақшалар


Бағалау парағы


Аты- жөні

Үй тапсырмасы тест (балл %)

Сабаққа белсенділігі

Практикалық жұмыс

Қорытынды






























































Қызметі: Ақпаратты өңдеу;

Ақпаратты беру;

Ақпаратты қабылдау;

Ақпаратты сақтау.



Адам: Иіскеу, сезу, көру, есту, дәм сезу;

Жад;


Мимика, сөйлеу, қозғалу, ән айту және т.б.;

Ойлау.
Компьютер: Шығару құрылғылары (монитор,

принтер және т.б.;

Жад;


Процессор;

Енгізу құрылғылар (пернетақта, тінтуір, веб-камера, сканер және т.б.



Қызметі:

Адам:

Компьютер

Ақпаратты сақтау


Жад

Жад

Ақпаратты өңдеу

Ойлау

Процессор

Ақпаратты қабылдау

Иіскеу, сезу, көру, есту, дәм сезу

Енгізу құрылғылар (пернетақта, тінтуір, веб-камера, сканер және т.б.


Ақпаратты беру

Мимика, сөйлеу, қозғалу, ән айту және т.б

Шығару құрылғылары (монитор, принтер және т.б


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету

жүктеу/скачать 294,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет