Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы ересектер тобы Кыркүйек айы 1 апта 31. 08



бет106/137
Дата27.02.2022
өлшемі361,81 Kb.
#133563
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   137
Байланысты:
Циклоргамм (2)

Тілдік жаттығу
«Сөз» ойыны
Мақсаты: Сөздерді топтастыруға үйрету.
с/р ойын «Шаштараз»
мақсаты Ойынға қажетті құралдар дайындау

Дидак/ойын «Сән ательесі»
мақсаты.Ойынды кезекпен тату ойнауды ұсыну.

Тілдік жаттығу
«Тамаша шкаф» ойыны
Мақсаты: Жасырылған ойыншықты
с/р ойын «Отбасы»
Дидактикалық ойын
Моншақты тіземіз.
саусақ машықтарын дамыту.

Дидактикалық ойын:
«Суреттер қиындысы»
Вариативтік
Тақырыбы:Кім жылдам?.



Дидактикалық ойын «Сиқырлы сандық»
Мақсаты:
баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту

Қуыршақ театры қонақта
«Жеті лақ»

«Наурыз біздің жыл басы»тақырыбына әңгімелесу

Үстел үсті театр
«Үйшік»
Менің сүйікті ертегім



«Дауысынан танып ал», Сыңарын тап дидактикалық ойындар арқылы есте сақтауын дамыту

Жекелеме жұмыс
Суреттен не қайда тұратынын тауып ата.
Есте сақтауларын жетілдіру.

Серуенге дайындық

16.35-17.30

Рет-ретімен киіну.

Серуен

17.30-17.50

Балалардың еркін өзіндік іс-әрекеті.

«Ертеңге дейін...» Балалармен, ата-аналармен қарым-қатынас. Балалардың өздігінен ойыны.

17.50.
18.00

Ата аналарға ертеңгі болатын наурыз мерекесіне балалардың ұлттық киімдерін дайындау.

Ата аналарға алғыс айту. Наурыз мерекесіне бәрі бірдей қатысып өз өнерлерін көрсете білді

Ата аналарға кеңес.
«Бала денсаулығына мұқият болу

«Психологтың кеңесі»
Баланың мінез сипатының ерекшеліктері

Ата-аналардың сұрақтарына, қай салада баласымен көбірек жұмыс жасауға кеңестер беру.



Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограмма
«» ересектер тобы
Наурыз 4 апта-21.03.25.03.22ж


Өтпелі тақырып «Салттар мен фольклор»
Апталық тақырып: Нұр төккен,гүл көктем»



Күн тәртібі

Уақыт

Дүйсенбі



Сейсенбі

Сәрсенбі



Бейсенбі

Жұма




Балаларды қабылдау
Ата-анамен әңгіме.
Ойын (үстел үсті, саусақ, т.б)

Таңғы жаттығу (10мин)



7.30-8.00



Таңертеңгілік қабылдау.Жаттығу.Гигиеналық шаралар. Таңғы ас. Топтық қарым-қатынас: Қызықты қысқа және ұзақ мерзімді іс-әрекеттерін бірігіп жобалау.

Үстел үсті ойындары
Мозайка Домино
с/р ойын «Банкомат»

С/р ойын Қуыршақ Айжанды киіндіреміз
Киімдерді таңдай білуге жаттықтыру.

Сюжетті рөлдік ойын «Отбасы»Үлкендер еңбегіне деген қызығушылыққа тәрбиелеу



Үстел үсті ойындары
Лего,Лото,Домино
Ойын арқылы бір бірімен қарым қатынаста болуға жетілдіру.

Саусақ театры
«Үйшік»
ойын арқылы тілдерін дамыту.

Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.00
8.30

Ойын жаттығулары ( «Қояндар секіреді»)

Ойындар, ұйымдастырған оқу қызметіне дайындық.

8.30 9.00



Ойындар және жай қимылды ойындар, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне дайындық.

Ойын
«Еріншектер» Мақсаты:
саусақ моторикасын жетілдіру



Қуыршақтармен ойнаймыз

Құрылыс жиынтықтарымен ойнаймыз

Сурет салып үйренеміз.

Кітапхана бұрышындағы әдемі суреттерді көреміз.

Ұйымдастырылған оқу қызметі.

9.00
10.40

Көркем әдебиет
Тақырыбы:
«Көктемде»(сурет бойынша әңгіме)
Мақсаты:Тілде сөйлемдердің әртүрлі түрлерін, қосымшаларды қолданады. Жеке тәжірибесінен суреттің мазмұны бойынша шағын әңгімелер құрастырады.
Дид-қ ойын: «Бұл қай кезде
Аппликация
Тақырыбы «Камзолды әшекейлеу.»
Мақсаты:Балаларды қазақ әйелдерінің ұлттық киімі камзолмен таныстыру. Дайын қиылған камзол сұлбасына «қызғалдақ» өрнегін үйлесімділігін әдемілеп жапсыруға үйрету..Ою-өрнек түрлерінің әдемілігін көре білу қабілетттерін дамыту.
Қайшыны дұрыс ұстап қауіпсіздік ережесін есте сақтауға, ұлттық киімдерді тани білуге тәрбиелеу.
болады?»
Құрастыру
Сылдырмақ
Мақсаты: қалдық заттармен құрастыру дағдыларын қалыптастыру, дайын болған жұмыстарды толықтыру және безендіру арқылы шығармашылық қиялын дамыту. Міндеттері: - қалдық заттарды пайдаланып музыкалық аспапты жасай білуге үйрет

Сөйлеуді дамыту
Қуыршақтың бөлмесі
Мақсаты: Әр заттың не үшін қажеттігін әңгімелеп айтуға үйрету. Міндеттері: а) Балаларды жиһаздардың атауын дұрыс атай білуге жаттықтыру, сөйлеу барысында зат есімдер мен сын есімдердің сандық және септеулік түрленуін қолдана білуге баулу.
Денешынықтыру жетекші жоспарымен

Денешынықтыру жетекші жоспарымен
Математика негізі
1, 2, 3, 4, 5 цифрлары мен сандары. Сан мен цифрды сәйкестен- діру
Мақсаты:зейіндерін дамыту; математикалық жұмбақтарды шешуге үйрету.санау қабілетін нығайту (5 саны көлемінде); математикалық жұмбақтарды шешу жолдарын үйретуді жалғастыру; аттың санын цифрмен сәйкестендіру қабілетін бекіту; көру арқылы есте сақтау қабілетін дамыту; бір-біріне ұқсас екі суретті салыстыру арқылы балалардың зейінін дамыту


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   137




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет