Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы ересектер тобы Кыркүйек айы 1 апта 31. 08
Циклоргамм (2)
- Бұл бет үшін навигация:
- Денешынықтыру жетекші жоспарымен Жаратылыстану. «Хайуанаттар бағында біз нелерді көрдік"
- Тілдік жаттығу
| Денешынықтыру жетекші жоспарымен
|
Денешынықтыру жетекші жоспарымен Математика негізі «Алдында – артында» Суретте және өзіне тікелей жақын кеңістікте орналасқан заттардың бағытын ажырату (алдында-артында) түсініктерін қалыптастыру. Түрлі тапсырмалар арқылы балалардың ақыл-ойларын дамыту. Мейірімділікке тәрбиелеу |
Денешынықтыру жетекші жоспарымен | ||||||||||||||||
|
Жаратылыстану. «Хайуанаттар бағында біз нелерді көрдік?" Жануарлар туралы жұмбақтарды тыңдап, шешуге үйрету. Ыстық жерлерде мекендейтін жануарлар туралы білімін кеңейту. Ақыл ойларын, есте сақтауын дамыту. Жануар әлеміне күтім жасай білуге тәрбиелеу. | ||||||||||||||||||
|
Серуен: |
10.40-12.00 |
Қыс мезгілінің ерекшеліктерін бақылау. Еңбек: «Аққала» жасау Ойын: «Құстар мен мысық» |
Қардың жауғанын бақылау. Еңбек: Қар тазалау. Ойын: «Қар атысу» |
Ауа-райын бақылау. Еңбек: Гүлдердің тұқымын жинау. Ойын: «Күн мен жаңбыр» Ойын: «Жалауға дейін тез жүгір» |
Қар тазалаушының еңбегін бақылау. Еңбек: Ауланы қардан тазалау. Ойын: «Ақтерек-көксерек» |
Қыстап қалатын құстарды бақылау. Еңбек: Құстарға жем шашу. Ойын: «Мысық пен тышқан» «Қар атысу» | ||||||||||||
|
Серуеннен қайту |
12.00-12.20 |
Орындықтарды дұрыстап қойғызу. Қолды сабындап шынтаққа дейін жуу. | ||||||||||||||||
|
Түскі ас |
12.20-12.50 |
Тамақты төкпей шашпай ішуге, қасықты дұрыс ұстауға, үстел басында мәдениетті отыруға тәрбиелеу. | ||||||||||||||||
|
Ұйқы |
12.50-15.10 |
«Тәттіұйқы» «Ананыңсүюі» өлеңіноқу. | ||||||||||||||||
|
«Ұйқымызды ашайық». Ояну. Шынықтыру шаралары. |
15.10-15.30 |
Беті-қолын, мойнын салқын сумен жуу.Ұйқы ашар жаттығуларын орындау. |
Қолға салқын су құю. Нүктелі массаж |
Беті-қолын, мойнын салқын сумен жуу. Ұйқы ашар жаттығуларын орындау. |
Қолға салқын су құю. Нүктелі массаж . |
Беті-қолын, мойнын салқын сумен жуу.Ұйқы ашар жаттығуларын орындау. | ||||||||||||
|
Бесін ас |
15.30-15.50 15.50.16.35 |
Тамақты төкпей шашпай ішуге, қасықты дұрыс ұстауға, үстел басында мәдениетті отыруға тәрбиелеу. | ||||||||||||||||
|
«Алақай! Ойын!» Сюжеттік – рөлдік, шығармашылық және дидактикалық ойындар. Жеке балаларды дамыту картасына сәйкес жеке жұмыс. |
|
Тілдік жаттығу «Үш сөзді ата» Мақсаты: Балалардың сөздік қорларын белсендендіру. «Ұшты-ұшты»ойынын ойнату. «Әже» өлеңін үйрету. |
Шаштараз» ойыны арқылы балалардың шаштарын ретке келтіру. |
Тілдік жаттығу «Сиқырлы қапшық» Мақсаты: Тактильді сезімдерді, белгілердің сөздік қорын дамыту. Отбасы ойынын ұйымдастыру. Балабақшаның қызметкерлерінің мамандықтарымен таныстыру. |
«Емхана» ойынын ойнату. Керекті атрибуттарды ұсыну. Вариативтік Тақырыбы:«Сиқырлы қорап қызықтары» |
«Сымсыз телефон» ойынын ойнату. Ірі конструкторлармен пазлы ұсыну. | ||||||||||||
|
Тіл дамыту дәптері бойынша сөздерді буынға бөліп белгілеу. |
Математикадан дәптермен жұмыс. (математикалық есептер) |
«Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырату» (дәптермен жұмыс) Ойын: «Кім көп сөз біледі?» |
Салаға байланысты мақал-мәтелдер жаттау. Қайшымен жұмыс: Әр түрлі пішіндерді қиып үйрену. |
Логикалық есептер шығаруға үйрету. Қыс туралы өлеңдер жаттату. | ||||||||||||||
|
Серуенге дайындық |
16.35-17.30 |
Алгоритм бойынша киінемізӨз киімдерін кие білуін қадағалау. Аяқ киімін киюге үйрету | ||||||||||||||||
|
Серуен |
17.30-17.50 |
Ақ киімдерін жинауға, киімдерін өз орнына қоюды үйрету | ||||||||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы. |
17.50.18.00 |
Ата-аналарға кеңес. «Тұмаудан сақтанайық » Санамақтар айтып үйренеміз |
«Еріншектің аптасы» өлеңін оқу. Ойын: «Зоологиялық домино» |
Балалармен біргеміз «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» ертегісін оқу. |
Ата аналармен балалардың бүгінгі жетістіктерімен бөлісу |
«Табиғат құбылыстарын ажыратып, олардың қасиетін ата» «Түсі бойынша жина» ойыны | ||||||||||||
жүктеу/скачать 361,81 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
