Балаларды өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы


Циклограмма организации жизни и воспитания детей



бет10/20
Дата26.06.2018
өлшемі372,59 Kb.
#44339
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20

Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Диагностическая»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математике
Дид. Игра: «Сосчитай цветы в вазе»

Цель: Закрепить количественный счет

Работа в центре речевого развития
Дид. Игра: «Отгадай загадку»

Цель: Развивать память, воображение

Работа в центре художественно-продуктивной деятельности
«Вылепи мальчика или девочку»

Цель: Учить лепить фигуру человека

Работа в центре ОБЖ
«Опасные соцветия»

Цель: Познакомить детей с ядовитыми растениями

Работа в центре экологии
Наблюдение за листопадом из окна

Цель: Рассматривание расцвечивания листьев

Беседа
«Времена года»

Цель: Закрепить знания признаков времен года.

Беседа
«Девочки и мальчики»

Цель: Привитие вежливости, заботливости.

Беседа

«Как животные готовятся к зиме»



Цель: Закрепить знания детей об осенних изменениях в жизни животных.

Беседа
«Мои занятия дома»

Цель: Развивать монологическую речь.

Беседа
«Путешествие по карте РК»

Цель: Познакомить с некоторыми городами РК

Трудовая деятельность
Предложить поменять полотенца.

Цель: Развивать самостоятельность.

Трудовая деятельность
Предложить протереть полки в игровом уголке.

Цель: Развивать трудовые навыки.

Трудовая деятельность
Мытье дощечек после лепки.

Цель: Прививать аккуратность.

Трудовая деятельность
Поливка комнатных растений.

Цель: Закрепить навыки ухода за растениями.

Трудовая деятельность
Работа в спортивном уголке.

Цель: Учить содержать спортинвентарь в порядке

Подвижная игра
«Ловишки»

Цель: Развивать умение увертываться.


Подвижная игра
«Рыбаки и рыбки»

Цель : Развитие ловкости.

Подвижная игра
«Бездомный заяц»

Цель: Развивать умение бегать между предметами.

Подвижная игра
«Река и ров »

Цель: Ориентировка «слева-справа»

Подвижная игра
«Удочка»

Цель: Развивать внимание, прыжки на месте.



Дин.

час

Точечный массаж.

Дыхательная гимнастика

Гимнастика для глаз.

Профилактика плоскостопия.

Профилактика сколиоза.

Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи (закрепление стихов)
Чтение и заучивание стихотворений о осени.

Цель: Развивать дикцию, пополнить словарный запас

Сюжетно-ролевая игра
«В гостях у доктора Айболита»

Цель: Прививать желание вести здоровый образ жизни.

Развлечение
По плану музыкального руководителя, приуроченного к неделе здоровья.

Работа в центре экспериментирования

Установление взаимосвязи между величиной растения и его корневой системой.

Цель: Развивать логическое мышление.

Хозяйственно-бытовой труд
Стирка кукольного белья

Цель: Привитие трудолюбия

Индивидуальная работа (Обучение грамоте)
«Определи первый звук в слове»

Цель: Развивать фонематический слух.

Индивидуальная работа (Коммуникация)
«Назови профессию»

Цель: Учить называть профессию по опорным словам.

Индивидуальная работа (Творчество)
Изготовление коллажа «Летняя полянка»

Цель: Развивать творчество, сотрудничество.

Индивидуальная работа (Познание)

«Закрась цифру шесть»

Цель: Помочь запомнить графическое изображение цифры.

Индивидуальная работа (Социум)
«Незнайка в детском саду»

Цель: Закрепить правила поведения в детском саду.

Работа с родителями
Выпуск буклета: «Чистота- залог здоровья»

Работа с родителями
Привлечь родителей к изготовлению гербариев

Работа с родителями
Заседание родительского комитета.

Цель: Утверждение плана работы с родителями

Работа с родителями
Индивидуальные беседы о привитии самостоятельности.

Работа с родителями
Подготовка информации для родительского уголка по работе над годовыми задачами детского сада.

Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Хлеб»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математике
Дид. Игра: «Магазин»

Цель: Закреплять умение соотносить цифру с заданным числом

Работа в центре речевого развитии

Дид. Упражнение: «Я начну, а ты закончи»

Цель: 1. Урожай хлеба собирают…

2. Из зерна делают

Работа в центре художественно-продуктивной деятельности

Пальцевая живопись «Колосок»

Цель: Учить рисовать нетрадиционными методами

Работа в центре ОБЖ
«Каждую крошку в ладошку»

Цель: Учить бережному отношению с хлебом

Работа в центре экологии

ТРИЗ игра «Хорошо - плохо»

Цель: Познакомить с факторами влияющими на рост зерна



Беседа

«Все крошки соберем в ладошку»

Цель: Воспитание бережного отношения к хлебу

Беседа

«Все из муки»

Цель; Расширять кругозор детей.

Беседа

«Машины-помощники»

Цель; Уточнить знания детей о сельскохозяйственной технике.

Беседа

«Как хлеб на стол пришел?»

Цель: Закрепить знания о последовательности «прихода» хлеба.

Беседа

«Кусочки черного хлеба»- рассказ о детях блокадного Ленинграда.

Цель: Развитие познавательного интереса.

Трудовая деятельность

Предложить правильно разложить коробки с настольными играми. Цель: приучать к порядку.

Трудовая деятельность

Привлечь детей к уходу за комнатными растениями- полить, взрыхлить, опрыскать.

Трудовая деятельность

Дежурство по столовой_ проследить, чтобы всем хватило столовых приборов.

Трудовая деятельность

Игровое упражнение «Мы теперь дружные»- расстановка игрушек после мытья.

Трудовая деятельность

Навести порядок в уголке речевого развития - учить самостоятельно распределять обязанности.

Подвижная игра
«Водяной»

Цель: Развивать умение не сталкиваться друг с другом при беге.

Подвижная игра
«Птицы и лиса»

Цель: Развивать иммитационные навыки.

Подвижная игра
«Два и три»

Цель: Развивать бег врассыпную.

Подвижная игра
«Вороны и воробей»

Цель: Развитие двигательной активности.

Подвижная игра
«Зеркало»

Цель: Умение правильно повторить показанную фигуру.



Дин.

час

Точечный массаж.

Дыхательная гимнастика

Гимнастика для глаз.

Профилактика плоскостопия.

Профилактика сколиоза.

Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи (закрепление стихов)
Разучивание пословиц о хлебе.

Цель: Знакомство с народным фольклором.

Сюжетно-ролевая игра

«Хлебный магазин»

Цель: Развивать организаторские способности, расширять знания о хлебобулочных изделиях.

Развлечение
«Путешествие с «Колобком»»

Цель: Развивать творчество, смекалку, находчивость.

Работа в центре экспериментирования
«Где живет воздух?»- опыты с султанчиками и воздушными шарами.

Хозяйственно-бытовой труд
Предложить навести порядок в уголке изодеятельности- учить распределять обязанности, доводить начатое дело до конца.

Индивидуальная работа (Обучение грамоте)
«Раздели слово»

Цель: Закреплять умение делить слова на слоги.

Индивидуальная работа (Коммуникация)
Дид. Игра: «Закончи предложение»

Цель: Развивать речь.

Индивидуальная работа (Творчество)

Составление коллективного коллажа из цветов и колосьев.

Цель: Развивать творчество детей.

Индивидуальная работа(Познание)

Дид. Игра: «Ассоциации»

Цель: Развивать мыслительную деятельность.

Индивидуальная работа (Социум)

Чтение рассказа «Вовка- добрая душа»

Цель: Учить детей доброте, развивать нравственные качества.

Работа с родителями
Открыть рубрику о здоровье: «Советы родителям»

Работа с родителями
Индивидуальные беседы с родителями на тему: «Способы улаживания конфликтных ситуаций»

Работа с родителями
Консультация «Учим дни недели»

Работа с родителями
Предложить родителям посетить выставку детских работ и оставить свой отзыв.

Работа с родителями
Поздравление детей- именинников текущего месяца, совместно с родителями.

Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Мой город Риддер»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математике

Дид. Упражнение: «Выложи по высоте елочки»

Цель: Учить сравнивать предметы по высоте

Работа в центре речевого развития

Дид. Игра: «Назови какой?»

Цель: Продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными

Работа в центре художественно-продуктивной деятельности

Поделки из еловых шишек.

Цель: Развивать творчество

Работа в центре ОБЖ

«Правила личной безопасности в лесу»

Цель: Учить распознавать ядовитые растения

Работа в центре экологии

Рассматривание сосновых и кедровых шишек.

Цель: Учить находить свойства и различия

Беседа

«Разные виды городских зданий»Цель: Назначение сооружений культуры и досуга в городе.

Беседа

«Мы живем в Казахстане»

Цель: Разнообразие природы, животного мира, люди разных национальностей.

Беседа

«Государственные символы Казахстана»

Цель: Рассматривание казахстанской символики.

Беседа

«Чем славится родной город»

Цель: Познакомить с заводами, рудниками, культурными центрами города.

Беседа

«Творчество писателей, поэтов, художников нашего города»

Цель: Познакомить детей с народным творчеством наших земляков.

Трудовая деятельность

Дежурство по столовой.

Цель: Закреплять навыки аккуратной уборки со стола.


Трудовая деятельность

Дежурство по занятию.

Цель: Следить за готовностью рабочих мест к занятию.

Трудовая деятельность

Поручить уборку подгруппе детей.

Цель: Воспитывать стремление к порядку.

Трудовая деятельность

Подклеивание коробок для настольных игр.

Цель: Воспитание бережного отношения к предметам.

Трудовая деятельность

Поручить очистить дощечки для лепки.

Цель: Воспитывать трудолюбие.

Подвижная игра

«Ручеек»

Цель: Воспитание дружелюбия.

Подвижная игра

«Краски»

Цель: Закрепление навыков бега, знания цвета.

Подвижная игра

«Удочка»

Цель: Прыжки вверх на месте.

Подвижная игра

«Кот и мыши»

Цель: Развивать ловкость.


Подвижная игра

«Третий лишний»

Цель: Развивать двигательную активность.



Дин.

час

Точечный массаж.

Дыхательная гимнастика

Гимнастика для глаз.

Профилактика плоскостопия.

Профилактика сколиоза.

Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи (закрепление стихов)

Чтение стихотворений К.И. Чуковского.

Сюжетно-ролевая игра

«Экскурсоводы»

Предлагаемый сюжет: Туристы из другого города приехали на экскурсию. Экскурсовод показывает им достопримечательности города, рассказывает о них.

Развлечение

Просмотр видеоролика о родном городе.

Цель: Закрепить знания о своем городе.

Работа в центре экспериментирования

Установление взаимосвязи между живой и неживой природой..

Хозяйственно-бытовой труд

Протирание строительного материала.

Цель: Учить работать дружно.

Индивидуальная работа (Обучение грамоте)

Дидактическая игра: «Звуковой домик»

Цель: Различать на слух твердые и мягкие согласные.

Индивидуальная работа (Коммуникация)

Игровая ситуация: «Ты пришел утром в детский сад»

Цель: Напомнить формы словесного выражения вежливости.

Индивидуальная работа (Творчество)

Рисование «Мой город»

Цель: Учить отображать свои впечатления в рисунке.

Индивидуальная работа (Познание)

Игровое упражнение «Что изменилось»

Цель: Учить называть фигуры и их пространственное расположение.

Индивидуальная работа (Социум)

Дидактическая игра «Угадай по описанию»

Цель: Учить описывать здания родного города и угадывать их по описанию.

Работа с родителями

Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье – основа воспитания положительных черт характера ребенка»

Работа с родителями

Папка-передвижка «Характер ребенка зависит от нас»

Работа с родителями

Заседание родительского комитета

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями на тему «Гиперактивный ребенок»

Работа с родителями

«Значение режима» консультация медицинского работника.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет