2. Сөз сөйлеуінің дамуы (дыбыс, дауыс және т.
б.).
3. Тану қабілеті (мөлшер мен көлемді анықтау, уақыт пен ортаны тану, заттың түр-
түсін ажырату, бір затты жасау, құрастыру, қарым-қатынасты қалыптастыру).
4. Мәдениетті гигиеналық тәртібі (өз еркінше істеуі, ойындары, туған-туысқандарымен және
айналасындағы басқа адамдармен қарым-қатынасы). Мәдени-әлеуметтік жетілуі.
Мектеп жасындағы балалардың жүйке-іс әрекеттерін бағалауды жасына байланысты
мектептің (сыныптың) оқушыға қоятын талабына сәйкес жүргізеді. Жүргізілген зерттеулер
бойынша баланың жүйке-іс әрекеттерін бағалайды:
