өзін қалай ұстау керектігін, нені істеуге болады немесе болмайтынын
шатастырмайды.
2. Баланың дербестігін жетілдіру.
3. Айналысып, қызығып істеген жұмыстарына жиі шек қоймау, бөлмеу керек.
4. Балаларды шаршатып алмау керек. Әсіресе, адаптация кезінде, яғни баланың яслиге,
бала бақшаға алғашқы келе бастаған күндері, оның өмірінің жаңа сатысы болып
есептеледі. Қалыптасқан әдет-машықтары өзгермей, сақталып, ол жаңадан үйреніп,
біліп келе жатқан әдеттері нығая бастайды (түбекке отыруды қоя бастайды, тамақ
ішкісі келмейді, балалармен ойнағысы келмейді, айтқанды тыңдауды білмейді және т.
б.)
Балаларды тәрбиелей отырып, тәрбиелеушілер өзін ұстай білуі керек: ұстамды,
салмақты, талап-тілектерін дұрыс жалғастыра отырып қоя білу керек. Қатты дауыстап
сөйлемей, ұқыпты киініп жүруі керек, іс істей білуі қажет (сурет салу, іс тігу т.б.).
34 КЕСТЕ
Достарыңызбен бөлісу: 
