Барлығы – 135 сағат


Шебер педагогтың педагогикалық тәжірибесін зерттеудің үлгі-сызбасы



бет38/54
Дата14.07.2020
өлшемі0,75 Mb.
#75194
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   54
Байланысты:
05.Пед шебер ПП 2009 1
bestreferat-314409, 03.Педагогикалык шеберлик УМКД, 02.Педагогикалык шеберлик лекция, 01.Педагогикалы шеберлік п ні бойынша, 12. Гылыми педагогикалык зерттеу, Банк ы ы п ні бойынша д ріс Та ырып Банк ы ыны т сінігі ж, 12. Гылыми педагогикалык зерттеу
Шебер педагогтың педагогикалық тәжірибесін зерттеудің үлгі-сызбасы.

Тараулар атауы

Мұғалім тәжірибесін зерттеу әдістері және есеп беру үшін материалды жинақтау формасы

Мұғалім бейнесі

Мұғалімнің өмірі және педагогикалық қызметі жайында қысқаша мәліметтер

Барлық материалды жинақтау

Шебер педагогтың жетістіктері

Мұғалімнің жалпы жетістіктеріне сипаттама беру.

  1. Оның оқушыларының білімі, іскерлігі және дағдысының сапасы.

  2. Мұғалімнің тәрбие жұмысының нәтижелілігі.

Сабақтарды педагогикалық бақылау, сабақтағы оқушылардың жауаптарын талдау, олармен жеке әңгіме, үйірмелерге, тәрбие шараларына қатысу,оқушылардың жұмыстарымен танысу.

Шебер педагогтың оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістері

  1. 2Мұғалімнің сабаққа даярлығы. Пән бойынша мұғалімнің өз білімін әрдайым толықтыруы. Әдебиет бойынша жазып алынған конспектілері, мақалалары. Сабақтардың конспектісін құру.

  2. Жаңа білімді меңгеруе, бекітуде мұғалім шеберлігі (актуализация, мотивация, тақырыпты, мақсатты ұсыну, қабылдау, ұғындыру, орындау және т.б.)

  3. Оқу процесіндегі тәрбие.

Мұғалім лабораториясын: жеке кітапханасын, әдебиеттер қорын, папкаларын, конспектілерін зерттеу. Мұғаліммен әңгімелесу.


Бақылау, салыстыру, талдау.
Бақылау, жазба, әңгімелесу, талдау.

Мұғалімнің кәсіби өсуі.

Өз бетімен білім алуы. Өз тәжірибесін ұғыну және жинақтау. Өз білімін кеңейту, байыту.

Әңгіме.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет