Бастауыш сыныптарда «Қоршаған орта» пәнін оқыту әдістемесі пәнінің дәрістері 1-Дәріс. Тақырып



бет24/55
Дата20.06.2020
өлшемі284,22 Kb.
#74077
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   55
Байланысты:
ДӘРІС

Оқытудың түсінікті болу принципі. Оқу материалы мазмұнының оқушылардың жас ерекшелігіне сай болуы. Оқытуда ғылымилық пен түсінікті болу принциптерінің сақталмауынан туындайтын жағымсыз жағдай, осы принциптерді қатар оңтайлы сақтаудың шарттары. Түсінікті болу принципінің оқулықта сақталуындағы мәтіндік және көрнекі әдістердің, әдістемелік аппараттың маңызы. Практикалық мысал: 6-сынып биологиясындағы «Тірі организм» пәніндегі қоректену, тыныс алу, т.с.с. процестерді түсінудегі қиындықтар, оларды оқушылардың түсінуіне көмектесетін әдіс-тәсілдер. Түсінікті болу принципімен бірге ғылымилық және оқытудың қалған барлық принциптерін ескеру, бұл байланысты дұрыс түсіну, кешендіктің маңызы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   55




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет