Бекітемін: Астрахан №1 орта мектебі директоры



Дата01.04.2017
өлшемі97,08 Kb.
#13314
БЕКІТЕМІН:

Астрахан №1 орта мектебі

директоры: _________

Балабаева С.А.

« »____________2014 ж.

ІІ ДЕҢГЕЙ БАҒДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША

ҰЗАҚ МЕРЗІМДІ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

Ахыт Еркегүл


Астрахан ауылы

2014-2015 оқу жылы

І-тоқсан




Мерзімі

Атқарылатын жұмыстар

Жұмыс түрі

Мазмұны

Ресурстар





Ұзақ мерзімді жұмыс жоспарын жасап, оны бекіту.

Жоспар құру

- 2014-2015 оқу жылының 1-тоқсанына арналған жұмыс

жоспарын жасақтау.

- Қажетті құжаттар мен зерттеуге келісу парағын толтыру

- жоспар








Тақырыптық орта мерзімді жұмыс жоспарын жасап, оны бекіту.

Жоспар құру

- 2014-2015 оқу жылында қазақ тілі мен әдебиеті пәніне

арналған тақырыптық-күнтізбелік жұмыс жоспарын

жасақтау, бекіту.

- жоспар







Іс-әрекеттегі зерттеу.

Зерттеу


-Іс әрекеттегі зерттеу жұмысының жоспарын жасақтау

-Сынып базасы туралы дерек жинау

-Зерттеу сауалнамаларын жүргізу

- Жоспар

- сауалнамалар







Коучинг №1

Қалыптастырушы (формативті) оқыту әдістері туралы түсінік беру

Коучинг


-Бағдарламада ұсынылған 7 модульдің технологияларын игерту.


-Слайд

-Флипчарт

-видео камера

-кеңсе тауарлары

-үлест. матер-р





Тәлімгерлік.


Жоспар құру
Сұхбаттасу

-Жоспар құру, әңгімелесу, жұмыс мазмұнын түсіндіру.

-Тәлім алушымен сұхбаттасу(қажеттіліктерін анықтау)

-Тәлім алушының сабақтарын жоспарлау.

-Тәлім алушының дәстүрлі сабағына қатысу, талдау.


- Жоспар

- келісім парағы

- фотоаппарат






Тәлім алушымен жаңаша қадам




- Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, иделар базасын құру.

-фотоаппарат


ІІ-тоқсан




Мерзімі

Атқарылатын жұмыстар

Жұмыс түрі

Мазмұны

Ресурстар

1



Сыныпты және оқушыларды зерттеу жұмыстары

Зерттеу




-Дарынды және талантты оқушыларды анықтау.

  • -Сұрақтар

  • -Үлестірмелі мат-р

  • сауалнамалар

2




Коучинг №2

«Топтық жұмыстарды ұйымдастырудың оқыту үшін тиімділігі»


Коучинг


- Бағдарламада ұсынылған 7 модуль ішіндегі Бағалау модулінінің технологияларын игерту. Топта бағалау парақтарымен жұмыс жасайды.


-Слайд

-Флипчарт

-видео камера

-кеңсе тауарлары






Тәлімгерлік.



Сұхбаттасу

- Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау.

-Коучинг сабақтарына қатыстыру.

- Жоспар

- фотоаппарат






Тәлім алушының

іс-тәжірибесінен

Тренинг

- Бірлескен жұмыс нәтижесі, өзгеріс пен өсу көрсету.

-Тәлім алушының есебі

-Флипчарт

-Видео

-слайд





Жинақтау




  • Тоқсандық жұмыс қорытындысы. Материалдар жинақтау, есеп жазу. Рефлексия.





ІІІ-тоқсан




Мерзімі

Атқарылатын жұмыстар

Жұмыс түрі

Мазмұны

Ресурстар







Тізбектелген сабақтар .

өткізу


Сабақтар өткізу
Зерттеу


- Тақырыптық-күнтізбелік жоспарға сай тізбектелген

сабақтар өткізу

- Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізу.

-Тәлім алушының сабаққа қатысуын қамтамасыз ету


- Слайд

- Флипчарт

- видео камера

-кеңсе тауарлары

- фотоаппарат





Сыныпты және оқушыларды зерттеу жұмыстары


Зерттеу



-АВС оқушыларын зерттеу

-Тәлім алушы топ мұғалімдерімен бірлескен зерттеу жұмыстары






Тәлімгерлік.

Фокус топпен жұмыс.



Сұхбаттасу

- Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау.

- Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, иделар базасын құру.

- Жоспар

- келісім парағы

- фотоаппарат






Тәлім алушы мұғалімнің ашық шарасына қатысу

Сабақ өткізу

Тәлім алушы мұғалімнің оқу тәжірибелерін зерттеу және бағалау

-жоспар

-Фотоаппатар

-слайд






Коучинг №3

Оқыту үшін бағалау - оқыту мен оқу сапасын жақсартатын құрал.


Коучинг

Тренинг

- Білім салалары (ТПМБ)

- АКТ –ның тиімділігі мен маңызы

- Бағалау мен талдау.

- Тренинг ұйымдастыру

-Слайд

-Флипчарт

-видео камера

-кеңсе тауарлары





Жинақтау




  • Тоқсандық жұмыс қорытындысы. Материалдар жинақтау, есеп жазу. Рефлексия.






ІV-тоқсан




Мерзімі

Атқарылатын жұмыстар

Жұмыс түрі

Мазмұны

Ресурстар







Тізбектелген сабақтар

өткізу

Сабақтар өткізу
Зерттеу

-Тақырыптық-күнтізбелік жоспарға сай тізбектелген

сабақтар өткізу

- Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізу.

-Тәлім алушының сабаққа қатысуын қамтамасыз ету

-Слайд

- Флипчарт

-кеңсе тауарлары

- фотоаппарат





Коучинг

Сауалнама бойынша тақырып анықталады

Фокус топ

Фокус топтың сауалнамасы бойынша коучинг тақырыбын анықтап, өткізу.









Тәлімгерлік.



Сұхбаттасу

- Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау.

- Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, иделар базасын құру.

- Жоспар

- келісім парағы

- фотоаппарат






Тәлім алушы топ мұғалімдерінің апталығын өткізу

Сабақ өткізу

  • Тәлім алушы топтағы мұғалімдердің өзгертілген сабағына қатысу

  • Оқушыларды зерттеу

  • Слайд

  • -видеокамера

  • -флипчарттар

  • -фотоаппарат






Өзгеріс пен өсу

сұхбат

  • Оқушылар мен ата-аналар пікірі

  • Кері байланыс

  • Ұсыныстар

  • Оқушыларға мінездеме беру

Слайд

-видеокамера

-флипчарттар

-фотоаппарат






Бірлескен жұмыс нәтижесі


Сұхбат

  • Тәлім алушы мұғаліммен пікірлесу. №3 интервью

  • Тәлім алушы топ мұғалімдерімен пікірлесу.

  • Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, иделар базасын құру

Слайд

-видеокамера

-флипчарттар

-фотоаппарат





Жинақтау




  • Тоқсандық жұмыс қорытындысы. Материалдар жинақтау, есеп жазу. Рефлексия.




Каталог: 887344EE9999D2F9
887344EE9999D2F9 -> «Менің тұңғыш Президентім» (1 желтоқсан – тұңғыш Президент күніне арналған тақырыптық әңгіме) Мақсаты
887344EE9999D2F9 -> «математикалық сандық» ойыны
887344EE9999D2F9 -> Астрахан №1 орта мектебінің мектеп жанындағы жазғы «Күншуақ» лагерінің II кезеңінің жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы
887344EE9999D2F9 -> Сабақтың түрі: Сабақтың өту барысы: Аралас сабақ Оқушыларды ұйымдастыру
887344EE9999D2F9 -> Ата аналарға арналған сауалнама
887344EE9999D2F9 -> Орта мерзімді сабақ жоспары
887344EE9999D2F9 -> Педагогтың шығармашылық Өсу картасы
887344EE9999D2F9 -> 7 модуль бойынша білім беруді көздейді
887344EE9999D2F9 -> Сабақ тақырыбы Сағат Зертханалық сарамандық жұмыстар Кіріспе


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет