«Бекітемін»
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым вице-министрі
______________ М.Н.Сарыбеков
«___»_________________2012 ж.
Тест спецификациясы
1. Тақырыбы: «Технология (қыз балаларға арналған)» пәні бойынша жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдеріне арналған тест.
2. Құрастырылу мақсаты: Тест педагог қызметкердің біліктілік деңгейінің біліктілік талаптарына сәйкестігін анықтау мақсатында құрастырылған.
3. Мiндетi: Кәсіби құзыреттілік деңгейін анықтау.
4. Тест мазмұны: Тестке негізгі бөлімдердің материалдары енгізілді.
№
|
Тақырып
|
№
|
Тақырыпша
|
Тапсырманың тестідегі орны
|
Қиындық деңгейі
|
1
|
Өсімдік шаруашылығы туралы түсінік
|
1
|
Өсімдік шаруашылығы туралы түсінік
|
1
|
B
|
2
|
Қауіпсіздік техникасының ережелері
|
1
|
Қауіпсіздік техникасының ережелері
|
2
|
B
|
3
|
Тамақ әзірлеу технологиясы
|
1
|
Тамақтану негіздері, дастархан әзірлеу жолдары
|
3
|
B
|
4
|
Тігін бұйымдарын өңдеу технологиясы
|
1
| |
4, 5, 6
|
А, C, C
|
2
| Машинатану |
7, 8, 9
|
А, В, С
|
3
| Конструкциялау және үлгілеу |
10, 11, 12
|
А, В, С
|
4
| Бұйымдарды өңдеу |
13, 14, 15
|
А, В, С
|
5
|
Сәндік-қолданбалы өнер
|
1
| Сәндік-қолданбалы өнер |
16
|
В
|
6
|
Үй мәдениеті және тұрмыстық техника
|
1
| |
17
|
В
|
7
|
Кәсіптік бағдар, мамандық таңдау
|
1
| Кәсіптік бағдар, мамандық таңдау |
18
|
В
|
8
|
Үй экономикасы
|
1
| |
19
|
В
|
9
|
Ақпараттық технология негіздері
|
1
| Ақпараттық технология негіздері |
20
|
С
|
Тест тапсырмалары 3 қиындық деңгейінен тұрады.
Бірінші деңгей (A) - 4 тапсырма.
Екінші деңгей (B) - 10 тапсырма.
Үшінші деңгей (C) - 6 тапсырма.
5. Әрбір тапсырманың сипаттамасы:
Ауылшаруашылығы өсімдіктерінің өсіру технологиясы: техникалық қауіпсіздік ережелері, ауылшаруашылығы өсімдіктерінің өсіру технологиясы;
Тігін бұйымдарын өңдеу технологиясы: Тігін бұйымдарын өңдеу технологиясы;
Тамақ әзірлеу технологиясы: техникалық-технологиялық мәліметтері;
Үй мәдениеті және тұрмыс техникасы: үй мәдениеті, қарапайым электротехникалық құралдарды басқара алу, оларды диагностикалық анықтау;
Сәндік-қолданбалы өнер: Сән үлгісі, пропорция, типтік өлшемдер, сәндік қолданбалы өнер;
Кәсіптік бағдар және экология: техникалық-технологиялық мәліметтерді меңгеру;
Үй экономикасы және кәсіпкерлік негізі: үй экономикасының маңызы мен мақсаты, техникалық-технологиялық мәліметтерді меңгеру.
Ақпараттық технология негіздері: техникалық-технологиялық мәліметтерді меңгеру, ақпарат түрлері, ақпарат алу, жіберу, сақтау және пайдалану.
6. Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты:
Тестінің бір тапсырмасын орындап шығуға белгіленген уақыт – 2 минут. Тестінің толық орындалу уақыты – 40 минут.
7. Нұсқалар мен тапсырмалар саны:
Тест нұсқаларының баламалылығы:
- тестілердің спецификацияға сай құрылуымен;
- өзара ауыстыруға келетін тапсырмалардың әр түрлі нұсқаларда бір орында келуімен;
- барлық нұсқаларда қиындық деңгейінің бірдей болып келуімен жүзеге асырылады. Бір тестіде 20 сұрақ.
8. Тапсырмалар формасы:
Берілген бес жауап нұсқасында бір дұрыс жауапты таңдау.
Нұсқау: «Таңдаған жауапты жауап парағында берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».
9. Орындалған тапсырманы бағалау:
Дұрыс орындалған әр тапсырма үшін- 1 балл. Дұрыс орындалмаған тапсырмаға – 0 балл.
10. Ұсынылған әдебиеттер:
Технология 5 сынып. Т.Ш.Оралбеков, К.Ә.Шагирова. Алматы «Жазушы» 2010 ж.
Технология 5 класс. Н.А.Якупова, А.Л.Калашникова. Алматы «Мектеп» 2010 ж.
Технология 5 сынып. К.Өстеміров, Г.Шымекеева. Алматы «Атамұра» 2001 ж.
Технология 6 сынып. К.Өстеміров, Н.Адамқұлов. Алматы «Атамұра» 2002 ж.
Технология 6 класс.Н.А.Якупова, А.Л.Калашников. Алматы «Келешек» 2011 ж.
Технология 7 сынып. Т.Ш. Оралбекова, К.Ә.Шагирова. Алматы «Жазушы» 2010 ж.
Технология 8 сынып. К.Өстеміров, О.Сыздықов. Алматы «Мектеп» 2004 ж.
Технология 8 сынып.Е.В.Ермилова, И.А.Товченик. Алматы «Мектеп» 2008 ж.
Технология 9 сынып.Е.В.Ермилова, И.А.Товченик. Алматы «Мектеп» 2009 ж.
Энциклопедиялық анықтама «Аруна Ltd. ЖШС. 2005 ж.
7 сынып информатика. Н.Т.Ермеков, Стифутина Н. Алматы «Мектеп» 2007 ж.
«Әлемдік экономика» оқу құралы.7 сынып.
ҰТО директоры Қ. Әбдиев
Достарыңызбен бөлісу: |