2. Сұрақ-жауап. а)Сіз табиғатты қорғауға қандай үлес қостыңыз? ә)Қазақстан экологиясын қалай жақсартуға болады? Сіздің көзқарасыңыз. б)Туған жердің табиғаты туралы не білесіз?
3. Табиғат мұражайына бару және сұхбат құрастыру.
[1], [2],
[23], [26]
|
10 тақырып. Ұлттық валюта – теңге. Ұлттық байлық.
|
ҚР ұлттық байлығымен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
Жағдаятты дамыту
а)Валюта айырбастау бөлімінде.
ә) Көшеде келе жатып 100$ тауып алдыңыз. Не істейсіз?
2.Пікірталас. Сұрақ-жауап (ауызша). а)Ұлттық байлық дегенді қалай түсінесіз?
ә)Валюта нарығында теңгенің ролі қандай деп ойлайсыз? Басқа валюталардан айырмашылығы, артықшылығы бар ма? б)Күнделікті өміріңізде доллар әлде теңге жұмсайсыз ба?
в)Ресей рублінің Қазақстан теңгесіне әсері қандай және экономикалық тиімділігі бар ма?
|
[1], [2],
[23], [26]
|
11 тақырып. Қара
ғанды – еліміздің саяси және экономи
калық тірегі. Қарағандыдан шық
қан белгілі тұлға
лар. Қарағанды – менің қалам.
|
Қарағанды қала
сының тарихы
мен, белгілі тұл
ғаларымен таныстыру.
|
Слайд, әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1.Сұхбат.Қарағандының көрнекі орындары.
2.Жағдаяттық (ситуациялық) тапсырма.
3.Өз қалаңызды қалай таныстыра
сыз?
|
[1], [2]
[23], [24]
[26], [27]
|
12 тақырып. Кәсіби бәсекелестік. Эконо
мика саласындағы ғалымдар туралы. Менің мамандығым.
|
Экономика және менедж
мент факульте
тінің тарихымен таныстыру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат, БАҚ, Интернет
|
1.Жағдаяттық тапсырма.
а)Экономика және менеджмент факультетінің мамандығын таң
дау себебім... ә)Сіз кадрлар бөлімі
нің бастығысыз. Газетке хабарлан
дыру беріңіз. 2. Пікір алысу. Қазір
гі білім жүйесі туралы көзқарасы
ңыз. 3. Сұхбат. Бәсекелестік істі дамытады.
|
[1], [2], [9], [23], [24],
[26], [27]
|
13 тақырып. Қзақ халқының салт-дәстүрлері. Қазақ халқының ұлттық тағамдары. Қазақ халқының ұлттық аспаптары
|
Қазақ халқының салт-дәстүрі, әдет-ғұрпымен таныстыру
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1.Жағдаяттық тапсырма. Үйлену тойында, шілдеханада, т.б.
2.Шетелдік құрбыңызға қазақ елінің ұлттық аспаптары туралы әңгімелеңіз.
3.Ұлттық тағамның бір түрінің дайындалу әдісіне тоқталыңыз
|
[1], [2]
[23], [24]
[26], [27]
|
14 тақырып. Аралық тест. Абай - қазақ халқының ақыны. Шоқан – жарық жұлдыз.
|
Қазақ халқы
ның біртуар ғұламаларымен таныстыру.
|
Интернет, БАҚ, жаттау, пікірталас
|
1.Абайдың қара сөздері. Қалауынша біреуін мазмұндау.
2.Сұхбат. «Шоқан Уәлиханов»
3. Пікірталас.
|
[1], [2]
[19], [23], [24]
|
15 тақырып. Қаныш Имантайұлы Сәт
баев – тұңғыш акаде
мик. «Тәуелсіздік күні». Қорытынды.
|
Қазақстан Республикасы-ның даму кезеңдеріне шолу жасау.
|
Пікірталас сұрақ-жауап, жаттау
|
1. Сұхбат 2. Пікірталас
3. Емтихан билеттерінің сұрақтары бойынша дайындалу.
|
[1], [2]
[23], [24]
[26], [27]
|
ІІ - семестр
|
1 тақырып. Банк қыз
меті. Инфляция.Мар
кетингтік қызмет.
|
Банк қызметі жайлы, инфля
ция мен марке
тингтік қызмет туралы ақпарат
тар беру.
|
БАҚ,
Интернет, әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
1. Жағдаятты дамытыңыз:
а) Банк қызметі туралы қосымша мәлімет дайындаңыз.
ә) Қазіргі инфляция жайлы не айтасыз?
|
[1], [2]
[9]
|
2 тақырып. Қазақ
стан экономикасы. “Әділетті” салық. Салық.
|
Қазақстан эконо
микасы және салық туралы мағлұматтар беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
Тапсырма:
1.ҚР экономикасы жайлы өз ойыңызды білдіріңіз. 2. «Салық» сұқбат құрыңыз. 3. Пікірталас: Қазіргі салық жүйесі қандай?
|
[1], [2]
[9]
|
3 тақырып. Экономи
калық тәуелсіздік. Нарық. Тауар биржасы.
|
Экономикалық тәуелсіздік пен нарық, тауар биржасы туралы
мағлұматтармен таныстыру
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
Тапсырмалар:
1.Экономикалық тәуелсіздік туралы өз мәтініңізді жазыңыз.
2. Нарық. Сұқбат құрыңыз.
3.Тауар биржасы туралы әңгімелеңіз.
|
[1], [2]
[6], [9]
[17]
|
4 тақырып.Ақшаның экономикадағы ролі. Несиелік ақшалар. Айналыс құралы.
|
Ақшаның эконо
микадағы ролі және несиелік ақшалар туралы мәліметтер беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат.
|
Тапсырмалар:
Ақшаның тарихы. Әңгімелеу.
«Айналыс құралы» сұқбат.
Жағдаятты дамыту:
Сіз банкке несие алуға келдіңіз...
|
[1], [2]
[9], [13]
[17]
|
5 тақырып. Ұйым
ның ортақ сипатта
ры. Тікелей ықпал
дың ортасы. Сырт
қы орта.
|
Ұйымның сипат
тары мен тіке
лей ықпалдың әсері туралы мәліметтер беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
Тапсырмалар:
1.Тұтынушылар құқығын қалай қорғауға болады? Әңгімелеу.
2.«Сыртқы орта». Сұқбат құрастыру. 3.«Тікелей ықпалдың ортасы». Әңгімелеу.
|
[1], [2],
[10], [18]
|
6 тақырып. Менед
жердің беделі және билігі. Менеджер және ұйым. Менед
жментті дайындай
тын үш орталық.
|
Менеджер және ұйым жайлы, менеджментті дайындайтын орталықтар тура
лы ақпараттар беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат
|
Тапсырмалар:
1.«Менеджер қандай болу керек?» шағын әңгіме жазыңыз.2.«Менің болашақ мамандығым» тақырыбы
на сұхбат. 3.Пікірталас: Экономика – біздің тұрмысымыз.
|
[1], [2],
[6], [17],
[29]
|
7 тақырып.
Қоғамдық және жеке меншік игіліктер туралы түсінік. Таза қоғамдық игіліктер
дің ерекшеліктері.
|
Қоғамдық және жеке меншік игіліктер тура
лы түсініктер бе
ру және таза қоғамдық игілік
тердің ерекшелік
тері жайлы мағлұ
маттарберу.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат.
|
Тапсырмалар:
1.«Қоғамдық меншік. Пікірталас.
Ойталқы.
2.Жеке меншік игілік. Сұқбат құрыңыз.
|
[1], [2],
[15], [16],
[20]
|
8 тақырып. Шешім қабылдау әдістері. Әдеп және қазіргі басқару. Басқару амалдары.
|
Шешім туралы жалпы мәлімет
термен және қа
зіргі басқару амалдары жайында мәлі
меттер беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат.
|
Тапсырмалар:
1.«Әдеп және қазіргі басқару» Пікірталас. Ойталқы.
2.Басшы қандай болу керек? Сұхбат құрыңыз.
3.Мәтін бойынша сұрақ-жауап әзірлеңіз.
|
[1], [2],
[5], [6], [22], [23]
|
9 тақырып. Қазіргі менеджменттің да
муының үрдістері. Негізгі құралдарды жөндеудің есебі. Қаржы салымдары есебі.
|
Менеджменттің дамуы, негізгі құралдарды жөндеудің есе
бі, қаржы салымдары тура
лы мәліметтер беру.
|
Әңгімелеу, сұрақ-жауап, пікір алысу, сұқбат.
|
Тапсырмалар:
|
