«Бекітемін» Мектеп директорының міндетін атқарушы: байтасова Ұ. Б

МЕКТЕП БОЙЫНША КЕҢЕСТЕР МЕН ОТЫРЫСТАРДЫҢ

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Нормативтік талаптарға сәйкес оқу-материалдық базасына толықтырулармен олардың есебін, сақталуын қамтамасыз етеді, ішкі тәртіп ережесіне, санитарлық-гигеналық режиміне, техникалық қауіпсіздік пен еңбек қорғауды жауап береді.

Қосымша қызметтегі педогогикалық кадрларды қарастырады және іріктейді, еңбек заңын ішкі тәртіп ережесін,қызметкерлердің лауазымдық міндеттерін біліктілік талаптарына сәйкес жүзеге асырады, олардың кәсіптік шеберлігін арттыру үшін жағдайлар жасайды. Педогогикалық кеңесті басқарады. Қызымет барысында ерекше көрінген оқытушылар мен білім беру беру ұйымдарының қызметкерлерін өзінің құзырына байланысты марапаттауға және көтермелеуге ұсынады, жазалауға жүктейді.

Қазақстан Республикасының бекітілген заңның тәртібімен бітірушілердің білім сапасына , оқу-білім процесі уақытында білім беру ұйымдарының қызметкерлері оқушыларының өмірі мен денсаулығына, бостандығы мен заң бұзушылығына және білім мекемелерінің мемлекеттік жалпы міндетті стандартты білімнің орындалуына жауап береді.

Қлғаммен , кәсіп орындармен, ата-аналармен байланыста жұмыс жасауға бағыттайды. Білім беру ұйымдарын мемлекеттік ұйымдарға таныстырады, қажетті есеп құжаттарын дайындауды және ұсынуды қамтамасыз етеді.

Педогогикалық кеңестің , емтихан комиссиясының төрайымы және директор жанындағы кеңесті өткізеді.

Қазақ тілі және әдебиет, информатика, дене шынықтыру АӘД сабақтарын бақылайды.

2.Мектеп директорының ғылыми-әдістемелік жұмыстар жөніндегі орынбасары Ф.Ү.Жүнісованың лауазымдық міндеттері:

Мектеп директоры мен бірге мектептің даму, білім беру саясаты мен стратегиясын анықтайды, нормативті- базалық іс-әрекет базасын, жаңа ұйымдастырушылық құрылым, уақытша шығармашылық ұжымдар, эксперименттік топтар құруға, инновациялық үрдістерді жүзеге асыруға қатысады. Директор және басқа орынбасарлармен бірге білім берудегі әлеументтік тапсырысты, мектептегі оқу-тәрбие жұмысының жай күйін, оның нәтижелігін талдайды. Мектептің кешенді-мақсатты даму бағдарламасын жасауға, ғылыми-әдістемелік және эксперименттік жұмыстардың жоспарын жоспарлауға, білім беру мекемесінің модулі мен оның құрамдас жүйесін жасауға қатысады. Бірлестік жетекшілерімен бірлесіп тереңдетіп білім беретін сыныптардың оқу жоспарларын, қолданбалы курс, үйірме жұмыстары, таңдау курстары, факультатив курыстарының бағдарламаларын жасауда басшылық жасайды және ғылыми-әдістемелік отырыстарда қаратып бекітуі керек. Оқу жоспарлары мен бағдарламаларын үйлестіруді, орындалуын қамтамасыз етеді. Педогог-қызметкерлердің ғылыми-зерттеу жұмыстары мен тәжірибелік-экспериментік жұмыстарына жетекшілік етеді: зерттеу мәселесі және өз бетімен білім көтеру тақырыптары бойынша кеңестер береді. Ғылыми-әдістемелік кеңес жұмысына жетекшілік етеді, әкімшілікпен бірлесіп педагогтардың шығармашылық пен инновациялық бағытта жұмыс істеуіне жағдай туғызады. Аттестациялық комиссия жұмысына қатысады және жетекшілік етеді. Басқа білім, ғылым мекемелерімен өзара шығармашылық байланыс орнатады. Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысына бағыт-бағдар және кеңес береді.

Педагогтардың ғылыми-әдістемелік жұмысын ұйымдастырып, мамандардың біліктілігін арттыру жұмысын ұйымдастырады.Бірлестік жетекшілері мен кітапхана қызметкерлерінің әрекетіне жетекшілік етеді. Озат педагогикалық іс-тәжірибенің қалыптасуына, жинақталуына, таратылуына белсене қатысады,жас мамандардың жұмысын басқарады. Авторлық байқау оқулықтары мен бағдарламаларын, вариативті оқыту технологияларын, оқу-әдістемелік құралдарды сараптауға қатысады. Талдау- диагностикалау әрекетін жүзеге асырады:оқу-үрдісі сипатының әлеументтік тапсырысқа ,мектептің даму тұжырымдамасы мен бағдарламасына, жоспарланған нәтижеге сәкестігін анықтайды,басқару жүйесінің ықпалының денгейін,оқу-тәрбие үрдісінің дамуы мен сапасын анықтайды. Диагностикалау нәтижесінің негізінде эксперименттік әрекетке және оқу-тәрбие үрдісіне қазіргі заманға сай түзетулер енгізеді.Терендетіп оқыту, жеделдетіп оқыту топтарына оқушыларды іріктейтін комиссия құрамына кіреді. Мектептегі ғылыми-әдістемелік жұмыстарға қатысты құжаттардың дұрыс және дер кезінде толтырылуын қадағалайды. Пән бірлестіктерінің жұмысын қадағалайды. Мектептің жалпы жұмысын тоқсан сайын қорытындылап, мектеп рейтингісін шығарады. Мұғалімдердін жалпы құжаттарын тексереді. Кадрларға байланысты есептерді тапсырады.

Математика, физика, химия, эксперимент сыныптарын, факультатив сабақтарын бақылайды.

Педагогикалық қызметкерлердің күнделікті және алдағы қызметінің жұмысын ұйымдастырады. Оқытушылардың оқу-әдістемелік құжаттарын,оқу жоспарын мен Бағдарламаның орындалуы мен дайындалуын үйлестіреді.Оқушыларды жалпы біліммен қамту жұмыстарын ұйымдастырып,бақылайды. Оқушылардың білім дайындығы нәтижесінің объективтілігі мен білім сапасына үйірме жұмысына, факультативтерге бақылау жасайды. Емтихандарды дайындау менөткізуді ұйымдастырады.Оқушылардың білім жүктемесіне бақылау жасайды.Оқу сабақтарының кестесі мен басқа оқу түрлерінің жұмысын қарайды. Құжаттардың(бух.есептен басқа)белгіленген есебін уақытылы құруын, дұрыстап толтыруын және оны тапсыруды қамтамасыз етеді. Педагогикалық кадрларды жұмысқа іріктеу мен қабылдауға қатысады,олардың кәсіптік шеберлігі мен біліктілігін арттыруды ұйымдастырады.Оқыту процесін жетілдіру жайында ұсыныс енгізеді.Әдістемелік бірлестік жұмысының жағдайын талдау жасайды.Оқытушылардың нәтижелі тәжірибелерін тарату бойынша шаралар қолданады. Педагогикалық қызметкерлердің аттестациясын дайындауға және оны өткізуге қатысады.Кабинеттер мен зертханалардың қазіргі заманға сәйкес техникалық құралдармен,оқулықтармен,кітапхана мен әдістемелік кабинеттерді оқу-әдістемелік және көркем әдебиеттермен толтыруды қамтамасыз етеді.Оқушыларға медициналық қызмет көрсету жағдайын бақылауға алады.Мұғалімдердің жұмыс уақытысының табельдік есебін жүргізеді.Емтиханға дайындық және өткізу жұмыстарын ұйымдастырады.Кіші педкеңес ,Оқу тәрбие ісі жанындағы кеңес,табелъ тарификация,азамат қорғаныс, статистикалық есеп (ОШ-1,ОШ-9, ОШ-11) т.б,үйде жеке оқыту,қорытынды аттестат құжат (9-11), яғни жалпы қатаң есептегі құжаттарға,оқу жоспарына жауапты.

Қазақ тілі және әде биет (9-11 ), география, биология, орыс тілі және әдебиеті, қолданбалы курс пәндерін бақылайды.8-11сыныптардың және бірінші аусымдағы бастауыш, мектеп алды,аусым аралық сыныптарының жұмысын қадағалайды, басшылқ жасайды және журнал оқушылардың жеке іс қағаздары т.б құжаттарының жүргізілуін қадағалайды. Жалпы мектеп оқушыларының сабаққа қатысуын,оқу бағдарламасының орындалуын қадағалайды. Мектепішілік бақылауға басшылық жасайды.

4.Директордың оқу-тәрбие ісінің орынбасары Мекежанова Гүлзира Мырзахановнаның лауазымдық міндеттері.

Педагогиқалық қызметкерлердің күнделікті және алдағы қызметінің жұмысын ұйымдастырады. Оқытушылардың оқу-әдістемелік құжаттарын, оқу жоспары мен бағдарламасын орындалуы мен дайындалуын үйлестіреді.Оқушылардың білім дайындығы нәтежесінің объектифтілігі мен білім сапасына үйірме жұмысына,факулътативтерге бақылау жасайды. Шағын аудан жұмысын қадағалайды.Оқушылардың білім жүктемесіне бақылау жасайды. Оқу сабақтарының кестесі мен басқа оқу түрлерінің жұмысын құрады. Педагогиялық кадрлары жұмысқа іріктеу мен қабылдауға қатысады,олардың кәсіптік шеберлігі мен біліктілігін арттыруды ұйымдастырады. Оқыту процесін жетілдіру жайында ұсыныс енгізеді. Оқушылармен техника қауіпсіздігі нұсқаулығының өткізілуі мен оның журналға уақытылы тіркелуін қадағалайды. Әдістемелік бірлестік жұмысының жағдайына талдау жасайды. Оқытушылардың нәтижелі тәжірибелерін тарту бойынша шаралар қолданады. Педагогикалық қызметкерлердің аттестатциясын дайындауға және оны өткізуге қатысады. Кабинеттер мен зертханалардың қазіргі заманға сәйкес техникалық құралдармен,оқулықтармен,кітапхана мен әдістемелік және көркем әдебиеттермен толтыруды қамтамасыз етеді. Оқушыларға медициналық қызмет көрсету жағдайын бақылауға алады. 2 -ауысым,техника қауіпсіздігі,оқушылардың жеке іс қағаздарының жағдайын бақылау, үйірме жұмысы, оқу бағдарламасын орындалуын қадағалайды.5-8 сыныптардың және екінші ауысымдағы бастауыш,ауысым аралық сыныптардың жұмысын қадағалайды,басшылық жасайды және журнал,оқушылардың жеке іс-қағаздары т.б құжаттарының жүргізілуін қадағалайды. Азаматтардың арыз өтініштерін тіркеу жұмысын жүргізеді. Қазақ тілі және әдебиет(5-8) тарих, қоғам негіздері, шет тілі пәндерін бақылайды.Жаппай біліммен қамту жұмыстарын ұйымдастыруда көмектеседі.

Мекеменің барлық тәрбие беру процесін ұйымдастыру үшін жауап береді,оқушылардың тәрбиелеу бағдарламасын құрады,оны ұйымдастыруға жаңа ұсыныстар енгізеді.Тәрбие процесінің проблемаларын,тәрбие жұмысының нәтижесін,тәрбие жұмысы жөніндегі оқу орнының алдағы жетістіктері мен жағдайына талдау жасайды.Оұу орнының тәртібі жұмысың жоспарлайды,сынып жетекшілері мен қосымша көркем-эстетикалық цикл және дене шынықтыру-сауықтыру білім педагогтарының жұмысына бақылау жасайды.Тәрбие жұмысы бойынша,жалпы мектептік мәдени-тәрбиелеу шараларын;оқу орнының қызметкерлерімен өткізілетінтәрбиелеу процесін, үйірмелер,секция мен тәрбие жұмыстарын үйлестіреді;девианттық мінез-құлықтық балалармен жеке тәрбиелеу жұмыстарына бақылау жасайды. Білім беру ұйымының тәрбие жұмысымен айналысатын қызметкерлердің кәсіптік шеберлігі мен біліктілігін арттыруды ұйымдастырады. Білім беру ұйымдарының тәрбие жұмысымен айналысатын бөлім әкімшілігі мен қызметкерлердін құқық қорғау ұйымдарымен,ата-аналар ұйымымен қарым қатынасын үйлестіреді. Білім беру ұйымында моральды-психологиялық климатты құру бойынша жұмыстарды басқарады.Тәрбие жұмысы уақытында қолданылатын техникалық және көрнекті құралдардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді. Аула клубы жұмысын қадағалайды. Мектептегі кезекшілік міндеттерді қадағалайды.Оқушылардың демалыс кезіндегі іс-шараларды ұйымдастырылуын қадағалайды. Мектептегі мәдени іс-шаралардың өткізілуіне,мектептегі көгалдандыру жұмыстарын бақылайды. Оқушылар ұйымын басқарады. Оқушылардын сабаққа қатысымын тексеріп күнделікті мәлімет беруі тиіс.Технология,сызу,бейнелеу,ән-күй,үйірме жұмыстарының сабақтарын бақылайды. Жолда жүру ережесі бойынша өтілетін іс шара және сабақтарды қадағалайды. Жаппай біліммен қамту жұмыстарын ұйымдастыруда көмектеседі.

5. 
   Әлеуметтік педагог Секерова Гүлжан Ермекқызының лауазымдық міндеттері.
   

Мемлекеттік,қоғамды ұйымдар мен балалар арасында қарым-қатынасты орнатады.Оқытушылармен,ата-аналармен неменсе оларды ауыстыратын адамдармен жұмыс жасайды.Білім беру ұйымдарының білім бағдарламаларын құрастыруға,бекітуге,оны жүзеге асыруға қатысады және өзінің құзіреттілігі бойынша олардың орындалуына жауап береді.Оқушылардың құқығың қорғау,жетім,көпбалалы және жағдайы төмен отбасылар балалармен жұмыс жасайды.Жаппай біліммен қамту жұмыстарын ұйымдастыруда көмектеседі.Жалпы оқушылардың тамқтануын қадағалайды.

Оқушылардың (тәрбиеленушілердің ) психологиялық және әлеуметтік амандығын сақтауға бағытталған кәсіби қызметін жүзеге асырады.

Педагогикалық, тәрбиеленушілердің әлеуметтік жетілуі мен ата-аналардың жеке проблемаларының ориентациясының мақсатына сай өнделген материалдары бойынша психо-педагогикалық шешімдер құрады. Бекітілген формада құжаттар жүргізеді және оны дайындауы бойынша қолданады. Оқушылардың жас ерекшеліктері мен жеке білім шығармашылығын,түзету бағдарламасын құруға және жоспарлауға қатысады.Балаларға кедергі болатын факторларды анықтап, жетілуіне әр-түрлі психофизиологиялық ауытқуы бар балаларға психологиялық диагностика жасайды,ауытқу дәрежесін анықтайды, психопедагогикалық түзету жасайды. Әлеуметтік дезадаптацияның болуына байланысты алдын алу шараларын жасайды;факторларын анықтайды, оқушылардың жетілуіне көмектесетін әр түрлі психологиялық көмектер (психокоррекциялық,реабилитациялық, кеңес беру) көрсетеді. Педагогтардың,ата-аналардың, әлеуметтік-психологиялық құзырын жоғарылату үшін, психологияны практикада қолдану сұрақтары бойынша педагогтарға кеңес береді.

8. Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары Какаева Гүлсина Шөкейқызының қызметтік міндеті:

1. 
   Келешек және ағымдағы істі жоспарлау үшін көмекші персаналды ұйымдастырады.
   
2. 
   Еңбек ақы табельін жасайды.
   
3. 
   Есеп құжаттарын өз уақытында жасауды қамтамасыз етеді.
   
4. 
   Көмекші персаналды және оқу матеиралдық базасын дамытуға қатысады.
   
5. 
   Мектептің шаруашылық қызметіне және білім беру ұйымына басшылық етеді.
   
6. 
   Өрт қауіпсіздігі мен мектеп ғимаратында санитарлық нормаға сәйкес шаруашылық қызмет көрсетуге қамтамасыз етеді. Еңбек қорғау, өрт қауіпсіздігі және тазалық жөнінідегі ережелерді орындауға;
   
7. 
   Жарық беру, жұлу беру жүйесі т.б. бақылауға алып , қызметкерлердің тиімді жұмыс жоспарларын қамтамасыз етеді.
   
8. 
   Шаруашылық қойма жұмысын ұйымдастырып, сақтауға және қорғауға жағдай жасайды.
   
9. 
   Білім беру үрдісінде толық оқу құралдарын жабықтап техникалық құралдарын үйретіп, көрнекті құралдарыды жаһазбен қамтамасыз етеді. Шаруашылық мүлік, қажетті материалдар және оның құралдарын сақтауы, толықтыру бұрынғыны қалпына келтіру жөнінде шарттар қолданады.
   
10. 
    Рацианалдық, материалдық шығынын және құралдарын шаруашылық мақсатында бақылауға алады.
    
11. 
    Аймақты көгалдандыру, тазарту жұмыстарын басқарады.
    
12. 
    Мекеменің өздік шаруашылығының өрістенуіне жағдай жасап, уақытында қажетті келісім – шарт қолданады.
    
13. 
    Жаңа оқу жылының өз уақытындағы дайындығына жауап береді.
    
14. 
    Инвентаризация өткізеді.
    
15. 
    Есеп беруші адам болып табылады.
    

17. Жұмыс кезінде мүліктік зиян тигізуге жол бермеуге;

18. Еңбек шартына сәйкес тапсырылған қызметтік, коммерциялық және өзге де заңмен қорғалатын құпияны жарияламауға;

19. Адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен қызметкердің мүлкін сақтауға, қауіп туғызатын, туындаған ахуал туралы хабарлауға;

20. Мектептің сабаққа тазалық дайындығын бақылауға;

21. Мектептің барлық тазалық жағдайын қадағалауға міндетті;

22. Техперсоналдардың жұмыс уақтының режимін қамтамасыз етуге;

23. Техперсоналдарға жұмыстың зияны, қауіпсіздігі туралы ескерту;

24. Мектептің өрт қауіпсіздігін қадағалауға;

25. Қалалық су арнасымен бірге, теплотранзит, электр жүйесімен, қазақтелеком т.б.

Ұжымдармен тығыз байланыста болып есеп айырысуға ( сверка)

26.Мектеп мүліктерінің сақталуына толық жауап береді;

27. Мектеп ауласына және мектептің жөндеу жұмысына ;

28 . Мектепке қажетті құрал жабдықтармен / сантехникалық электр жабдықтары, шаруашылыққа қажетті заттар, мұғалімдердің керкті жабдықтарын қамтамасыз етуге міндетті;

29. Дезиндицирлі су хлор ертіндісін жасауға және оны қолдануға, қамтамасыз етуге жауапты .

30. Еңбек қорғау жұмысын ұйымдастырады, жарақаттану мен кәсіби сырқаттың алдын-алу шараларын жасайды.