«бекітемін» Оқу-әдістемелік және тәрбие


) Иллюстративті мәлімет берілген



бет137/230
Дата09.03.2023
өлшемі3,7 Mb.
#171654
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   230
Байланысты:
pr vn bol sd kz

4) Иллюстративті мәлімет берілген.


5) Әдебиет:
Негізгі әдебиет:
Қосымша әдебиет:


6) Бақылау сұрақтары (кері байланыс):

  1. Бүйрек және зәр шығару жолдары ауруларының қандай негізгі симптомдарын білесіздер?

  2. Жіті және созылмалы гломерулонефрит кезінде мейірбикелік үдеріс.

3. Пиелонефрит кезінде мейірбикелік үдеріс.

  1. Зәр-тас ауруы кезінде мейірбикелік үдеріс.

  2. Созылмалы бүйрек жеткіліксіздігі кезінде мейірбикелік үдеріс.



1) Тақырып:№15. Қан түзу және эндокринді жүйелердің ауруларында мейірбикелік процессті ұйымдастыру.


2) Мақсаты: студенттерді эндокринді және қан жүйесі еурулары кезінде мейірбикелік үдеріспен таныстыру. Студенттерге қантты диабеттің, тиреотоксикалық жемсаудың клиникалық көріністерінің симптомдары және синдромдарымен, лабораторлық және аспаптықзерттеу әдістерімен, олардың диагнестикалық мәнін үйрету.


3) Лекция тезистері:


²ÀÍ ÒҮÇÓ ÆҮÉÅÑIÍ ÇÅÐÒÒÅÓ °ÄIÑÒÅÐI
²àí àóðóëàðûíûí» áåëãiëåði ê¼ïòåãåí áàñºà äà àóðóëàð¹à ò¸í. Á½ë àóðóëàðäû» ïàéäà áîëóû ýðèòðîïîýзäi», ëåéêîïîýçäû» æ¸íå òðîìáîöèòîïîýçäû» á½çûëóûíà áàéëàíûñòû áîëàäû. ²àí àóðóëàðûíû» êëèíèêàëûº ê¼ðiíiñòåði ºàíøàëûºòû àéºûí áîëìà¹àíìåí, äèàãíîñòèêàëûº øåøiìi ëàáîðàòîðèÿëûº, ¸ñiðåñå ìîðôîëîãèÿëûº çåðòòåóäåí ñî» à¹íà ºàáûëäàíàäû.

ѽðàñòûðó


Øà¹ûìäàð. Íàóºàñòû» íåãiçãi øà¹ûìäàðû: ¸ëñiäiê, òåç øàðøаó, áàñ àóðó, åíòiãó, iø àóðó, ºàí à¹ó¹à áåéiìäiëiê. ²îñûìøà øà¹ûìäàð¹à äåíå ºûçóûíû» ê¼òåðiëói /ºàëòûðàó/ æàòàäû. Á½ë ê¼áiíå àíåìèÿëàð¹à ò¸í, ñåáåái á½ë êåçäå íåãiçãi çàò àëìàñó ¾äåðiñi àë¹àøûíäà êîìïåíñàòîðëû áîëñà äà êåéií ê¾øåéå ò¾ñåäi. Àë ãåìîëèçäiê æ¸íå Â-12 òàïøûëûº àíåìèÿ àóðóëàðûíäà ýðèòðîöèòòåðäi» ûäûðàó í¸òèæåñiíäå á¼ëiíãåí çàòòàðäû» ïèðîãåíäiê ¸ñåðiíå áàéëàíûñòû ¼çãåðiñòåð ¼ðáèäi. Àë äåíå ºûçóûíû» îðòàøà æ¸íå æî¹àðû ñàíäàð¹à æåòói, á½ë ê¼áiíå æåäåë æ¸íå ñîçûëìàëû ëåéêîçäàð¹à ò¸í. Ëåéêîöèòòåð ê¼ï ì¼ëøåðäå ûäûðà¹àíäà ïóðèíäiê íåãiçäåð á¼ëiíiï, îëàð äà ïèðîãåíäiê ¸ñåð åòåäi. Ñîíäàé-ຠäåíå ºûçóûíû» ê¼òåðiëói íåêðîçäûº, îéûº æàðàëûº ¾äåðiñòåð ìåí ºîñûìøà èíôåêöèÿëàðäû» ºîñûëó ¸ñåðiíåí äå áîëóû ì¾ìêií /æåäåë æ¸íå ñîçûëìàëû ëéêîçäû» å» àºð¹û êåçå»i, ìèåëîïëàñòèêàëûº ñèíäðîì/. Ëèìôîãðàíóëåìàòîç àóðóûíäà äåíå ºûçóû áiðòiíäåï, 8-15 ê¾í iøiíäå ê¼òåðiäiï, áiðòiíäåï ò¾ñåäi /òîëºûí ò¸ðiçäi ºûùáà/. ²àí àóðóëàðûíäà¹û äåíå ºàëòûðàóû ìûíà ò¼ìåíäåãi ñèìïòîìäàðìåí åðåêøåëåíåäi: ºàòòû òåðëåó, òî»ó, æ¾äåóæ¸íå ¸ëñiðååï øàðàøó. Àñºà ò¸áåòiíi» æîºòû¹û ºàííû» ºàòåðëi iñiê àóðóëàðûíäà /ëåéêîç, ëèìôîìàëàð/ æèi êåçäåñåäi.
Àóûçäû» ä¸ìäi æ¸íå èiñò i ïàòîëîãèÿëûº ñåçói, ìûñàëû: áîð, ê¼ìið æåóãå ¸óåñòåíãiøòiê, áåíçèí èiñií ½íàòó - òåìiðòàïøûëûº àíåìèÿíû» áið ê¼ðiíiñi /õëîðîç/ áîûï åñåïòåëiíåäi. Òåði ºûøó øà¹ûìû ëèìôîãðàíóëåìàòîç àóðóûíû» àë¹àøºû áåëãiñi áîëóû ì¾ìêií, ñîë ñèÿºòû á½ë ñèìïòîì ýðèòðåìèÿ, ñîçûëìàëû ëèìôîëåéêîçäà äà êåçäåñåäi. ²àí êåòó, ãåìîððàãèÿëûº äèàòåç, ìèåëîàïëàñòèêàëûº ñèìäðîì, ëåéêîç àóðóëàðûíäà îðûí àëàäû, áiðຠê¼ðiíiñòåði ¸ð ò¾ðëi áîëàäû: íàóºàñòû» áåòiíå ãåìîððàãèÿëûº á¼òïåëåðäi» ïàéäà áîëóûíàí áàñòàï, ì½ðûííàí, ºûçûë èåêòåí,àñºàçàí iøåê æîëäàðûíàí, ¼êïåäåí, á¾éðåêòåí æ¸íå æàòûðäàí ºàí à¹ó¹à äåéií ê¼ðiíiñòåð áåðåäi. Ãåìîôèëèÿ àóðóûíäà æ¸íå àíòèêîàãóëÿíòòàðäû ì¼ëøåðäåí òûñ ê¼ï ºàáûëäà¹àíäà ºàí ½çຠóàºûò òîºòàìàé à¹àäû.
Ѿéåê ìèû êëåòêàëàðûíû» ïðîëèôåðàöèÿñû æ¸íå îíû» ãèïåðïëàçèÿñû áîëñà ñûðºàòòàðäû» ñ¾éåêòåði àóûðàäû. ʼüiíå àóûðàòûí æàëïຠñ¾éåêòåðäå àóûðñûíó ñåçiìi êåíåòòåí ïàéäà áîëóû ì¾ìêií æ¸íå îë àë¹àøûíäà æàéëàï áàñºàíäà, íå ñî¹ûï ºàðà¹àíäà áiëiíåäi.
Æåäåë ëåéêîç àóðóû æèi òàìຠàóðóû - áàñïàäàí áàñòàëàäû /íåêðëîçäû-îéûºòû áàñïà/. ²àí æ¾éåñiíi» ê¼ïòåãåí àóðóëàðûíäà íàóºàñòàð ñîë æຠºàáûð¹à àñòûíäà¹û àóûðñûíó ñåçiìiíå øà¹ûìäàíàäû. Îë ïàòîëîãèÿëûº ¾äåðiñêå ê¼ê áàóûðäû» /òàëºòû»/ ºîñûë¹àííû» áåëãiñi. Òàëàºòû» ê¼ëåìi ¾ëêåéiï, ñûðòºû ºàáàòû ºàòòû êåðiëãåíäå ñûçäàï àóûðà áàñòàéäû. Ñîçûëìàëû ìèåëîëéêîç àóðóûíäà ê¼ê áàóûð êåíåòòåí ¾ëêåéãåíäå ñîë ºàáûð¹à àñòû àóûðëàï, êåðíåï àóûðàäû. Àë îñû àéìàºòû» ºàòòû àóðóû ñåçiìi ïåðèñïëåíèò ê¼ê áàóûð èíôàðêòûíäà êåçåäñåäi. ʼê áàóûðäû» ê¼ëåìi ºàòòû ½ë¹àé¹àí øàºòà êóåç êåëãåí àç ¹àíà æàðàºàòòàíó îíû» æàðûëóûíà ñåáåï áîëàäû.
Ìèåëîèäòû íåìåñå ëèìôîèäòû ìåòàïëàçèÿ àóðóûíäà ñîçûëìàëû ëåéêîç êåçiíäå áàóûð ºàòòû ½ë¹àÿäû, ñîíäûºòàí î» æຠºàáûð¹à àñòûíäà àóûðñûíó æ¸íå àóûðëàó ñåçiìi ïàéäà áîëàäû. Ãåìîëèçäiê àåíìèÿëàð ò½ñûíäà, î» æຠºàáûð¹à àñòû ½ñòàìàëû ò¾ðäå àóðóû ì¾ìêií, ñåáåái ãèïåðáèëèðóáèíåìèÿ æ¸íå áàóûðäû» ê¼ï ì¼ëøåðäå ¼ò ïèãìíåíãòòåðií á¼ëói í¸òèæåñiíäå ¼ò æîääàðûíäà ïèãìåíòòiê òàñòàðäû» æèíàëóû ì¾ìêií.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет