Билет Значение знаний, умений и навыков в воспитании и обучении детей задание


Авторитет и личный пример родителей



бет17/40
Дата03.12.2022
өлшемі156,75 Kb.
#161048
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40
Байланысты:
ЭКЗАМЕНпедагогика

Авторитет и личный пример родителей.
​Под авторитетом следует понимать глубокое уважение детьми родителей, добровольное и сознательное выполнение их требований, стремление подражать им во всем и прислушиваться к их советам. 


Педагогический такт родителей.
​Авторитет родителей поддерживается их педагогическим тактом. Педагогический такт- это хорошо развитое чувство меры в обращении с детьми. Он выражается в умении найти наиболее близкий путь к чувствам и сознанию детей, выбрать эффективные воспитательные меры воздействия на их личность, учитывая возрастные и индивидуальные особенности, конкретные условия и обстоятельства. Он предполагает соблюдение равновесия в любви и строгости, знание действительных мотивов поступков детей.
Культура быта в семье.
​В понятие культурного быта включаются правильные взаимоотношения между членами семьи, уважение друг друга, а также разумная организация всей жизни семьи. При этом дети учатся самостоятельно рассуждать и оценивать факты и явления, а родители передают им жизненный опыт, помогают утвердиться в правильном суждении и ненавязчиво направляют их мысли. ​На воспитание детей в семье влияют и внешние условия: культура домашней обстановки, соблюдение гигиенических, общекультурных и эстетических требований.
Знание возрастных и идивидуальных особенностей детей. Знание особенностей детей позволяет родителям научиться правильно обращаться с ними, повышает ответственность за их воспитание и обеспечивает единство и последовательность в требованиях к детям со стороны всех членов семьи.

  1. Практическое задание .

  1. Нет , даже в младшем возрасте дети умеют наблюдать и запоминать . Главное это делать правильно . Нужно не просто чтоб дети сами подходили и наблюдали , нужно рассказывать : Кто это, Каким он цветом, Какие крылья, клюв и тд .В процессе рассказывание , дети с лёгкостью будут запоминать информацию и нужно ее повторять как можно чаще .

  2. Воспитатель не рассказывал детям о попугае они самостоятельно только смотрели и понятия не имеют что это и кто.

  3. Можно провести экскурсию , наблюдение за попугаем, рассказать показать где живет, что кушает, каким цветом , какие крылья , клюв, хвост , как кричит попугай и тд. И в процессе детям будет интересно и они с лёгкостью запомнят и расскажут о попугае.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет