Билет№1 Тұлғаны зерттеудің негізгі әдістері
Нәтижелерді өңдеу және түсіндіру
жүктеу/скачать 339,39 Kb.
|
пс.прак.билет
Дефектология ЛЕКЦИЯ (1), Дефектология ЛЕКЦИЯ (1), дефекталогия, психака туралы түсінік
| Нәтижелерді өңдеу және түсіндіру
Тұтас қабылдау Сызбаны тұтастай қабылдау кейіпкердің көңіл-күйін түсіруден тұрады (қуанышты, ренжіген, күйзелген).Тестілеуді өткізетін психолог суретте адамның қиын жағдайларды (жаңбыр) шешуге дайындығын немесе керісінше жағдайды бағалаудағы дәрменсіздік, сабырлылық пен адекватты немесе дүрбелең мен жүйкелік жағдайды ескеруі керек.
Психодиагностикалық әдістемені бейімдеу және құру технологиясы Психологиялық тестілерді құру жағдайы психикалық меншіктің бастапқы тұжырымдамасының болуын, сонымен бірге оны орын, уақыт талаптарына, сандық талдау мүмкіндіктеріне және басқа ресурстардың шектеулеріне сәйкес келетін өлшеу процедурасының болмауын болжайды ( А.А.Бодалев, В.В.Столин). Әр түрлі тәсілдерге байланысты әдістерді жобалау белгілі бір ерекшелікке ие болғанына қарамастан, тест құрастырудың жалпыланған алгоритмін ажыратуға болады. 1. Техниканың теориялық негіздемесі. 2.1 Тест сипаттамасы (тапсырмалар санын анықтау). Анкеталар мысалында тестілерді нақтылаудың егжей-тегжейлі тәртібі Л.Ф.Бурлачуктың оқулығында келтірілген. 2.2. Тапсырмаларды әзірлеу. 2.4. Алдын ала рұқсат. 3. Әдістеменің апробациясы. Осы кезеңде стандарттаудың қысқартылған үлгісі бойынша пилоттық зерттеу жүргізіледі. Негізгі психометриялық көрсеткіштер есептеледі. Ең алдымен тест тапсырмаларын талдау жүргізіледі. Бұл процедураны А.Анастази егжей-тегжейлі сипаттайды. Тест тапсырмаларын (тест тапсырмаларын) талдау екі параметр бойынша жүзеге асырылады: тапсырмалардың қиындығы (сынамада тақырыпты жеңе білгендердің үлесі) және тапсырмалардың дискриминенттілігі (дискриминациялық қабілет заттар). Әдістемені апробациялау кезеңінде сенімділік пен негізділік көрсеткіштерін алдын-ала есептеу жүргізіледі. Бейімделу жағдайы әдістеменің негізгі психометриялық индикаторларын жаңа жағдайларда қайта тексеруді болжайды. Біріншіден, аударма тесттері бейімделуге жатады.Шетелдік тестілердің эмпирикалық-статистикалық жұмыс көлемі бойынша бейімделуі іс жүзінде өзіндік диагностикалық әдістерді жасаудан кем түспейді. А.А.Бодалев пен В.В.Столин аударма тестінің келесі бейімделу кезеңдерін ажыратады: бір. 1.Тест тапсырмаларының ішкі сәйкестігін талдау. 2. Қайта тексеруге қарсылықты тексеру. 3. Сәйкес сыртқы критериймен корреляцияны талдау. 4. Тест нормаларын тексеру немесе қайта стандарттау. 5. Көпөлшемді әдіснаманы бейімдеу жағдайында таразы арасындағы қатынастар құрылымының репродуктивтілігін тексеру қажет. Психолог алдында тесттің «мәдениішілік трансферті» жағдайымен ерекше міндеттер қойылады стандарттау үлгісінен жынысы мен жасына немесе кәсіптік-мәдени ерекшеліктеріне қарай ерекшеленетін жаңа популяция. Бұл жағдайда: 1) әдістің дұрыстығын тексеру; 2) сынақ нормаларын қайта тексеріңіз. жүктеу/скачать 339,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|