Білім беру бағдарламасы -6В01303-«Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» 6В01202- «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу»



бет16/23
Дата03.01.2022
өлшемі0,73 Mb.
#108256
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23
Байланысты:
КЕШЕН Конструктивті оқыту 2020-21 уч.год Word

Дивергентті ойлау– бір мәселенің (проблеманың) бірнеше шешімін іздеу мақсатында қолданылатын шығармашылық ойлаудың түрі.

Жиынтық бағалау– оқытудың нәтижелерін жіктеу, сертификаттау және тіркеу мақсатында оқытудың қорытындыларын шығару. Жиынтық бағалау оқу циклдері
мен сатылары аяқталғанда жүзеге асырылып, оқушының белгілі бір
кезеңдегі дайындық деңгейінің көрсеткіші болып табылады, біртұтас
бағалау критерийлері негізінде іске асырылады.

Жақын арадағы даму аймағы(ЖАдА)– Л.Выготский енгізген ұғым; оқушының қалыптасқан дағдылары, қабілеттері мен оқушы әзірше өз бетінше орындай алмайтын, орындау үшін скаффолдердің көмегін қажет ететін тапсырмалар ауқымында
қалыптасатын дағдылар арасындағы оқу кезеңі. Скаффолдер рөлінде
мұғалім немесе анағұрлым жақсы оқитын сыныптастары болуы мүмкін.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет