Білім беру бағдарламасы -6В01303-«Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» 6В01202- «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу»

ҚОРҚЫТ АТА АТЫНДАҒЫ ҚЫЗЫЛОРДА УНИВЕРСИТЕТІ

«ГУМАНИТАРЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ» ИНСТИТУТ

«ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ» КАФЕДРАСЫ

Білім беру бағдарламасы -6В01303-«Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»

6В01202-«Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу»

Шифр атауы

Қызылорда 2020

Оқу-әдістемелік кешен «Педагогикалық ғылымдар» бағыты бойынша білім беру бағдарламалары негізінде жасалынды.Оқу кешенін дайындаған А.Д.Оразымбетова педагогика магистрі, аға оқытушы.

Оқу-әдістемелік кешен «Педагогика және оқыту әдістемесі» кафедрасының мәжілісінде қаралды және талқыланды.
Хаттама № ___ ''____'' ___________ 20 ___ ж.
Кафедра меңгерушісі: Қойшыбаев М.Н.
Оқу-әдістемелік кешен гуманитарлық-педагогикалық бағыт бойынша Академиялық кеңес мәжілісінде қаралып, бекітілді. Хаттама № «___»___________ 20 жыл.
Комитет төрайымы: Жайлауова М.К.

Оқу-әдістемелік кешен

Пәннің аты: Конструктивті оқыту әдістемесі

Пәннің коды:КОА 3301

Кредит саны: 5

Курстың оқытушысы: Оразымбетова А.Д.

Кафедраның орналасқан жері: Төле би 36А,ғимарат 7, 410 кабинет

Кафедраның телефоны:

Кафедрада кеңес беру уақыты: сейсенбі,бейсенбі

Курстың пререквезиттері: «Педагогикалық мамандыққа кіріспе», «Педагогика», «Психология», «Өзін-өзі тану» т.б.

Курстың постреквизиттері: «Этнопедагогика», «Инклюзивті білім беру», арнайы пәндерді оқыту әдістемесі.

Курс мазмұнына қысқаша түсініктеме:

• 
  Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: «диалогты оқыту» және «қалай оқыту керектігін үйрету» (дербес білім алу)
  
• 
  Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.
  
• 
  Оқу үшін бағалау және оқудағы бағалау.
  
• 
  Оқыту мен оқуда ақпараттық коммуникациялық технлогияларды (АКТ) пайдалану.
  
• 
  Талантты және дарынды балаларды оқыту.
  
• 
  Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
  
• 
  Оқытудағы басқару және көшбасшылық
  

Нақты пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы:

• 
  Студенттер болашақ ұстаз, оқытушы ретінде оқыту мен тәрбиелеу міндеттерін шешу барысында білімдерді қолдануды;
  
• 
  Қоғамның нарықтық қарым-қатынасқа көшу кезінде саяси-экономикалық және рухани дағдарыстарды жеңіп шыға алатын, іскер,жан-жақты мәдениетті тұлға болу;
  
• 
  Белгілі позицияны-көзқарасты ұстау және оның дұрыстығына сенімді болу;
  
• 
  Бәсекеге қабілетті тұлға бола отырып,өзіндік сана сезімін,өзіндік кәсіби құндылықтарын қалыптастыру мақсатында үздіксіз іздену;
  
• 
  Қоғам талаптарына сай білімдер қорын жинақтау және оны тәжірибеде қолдануға бейімделу;
  
• 
  Кәсіби қызығушылық таныта отырып,білімдерін үздіксіз жетілдіру.
  

Курстың міндеттері:

-болашақ мамандарды педагогиканың әдіснамалық негіздерімен таныстыру;

-студенттердің әдістемелік тұрғыдан жетілуіне, когнитивті дамуына әсерінің мәнін, мазмұнын ашып көрсету;

-студенттердің дамуын жетілдіруге арналған авторлық сабақ үлгісін жасау студенттерде тұтас педагогикалық процесс жөнінде педагогикалық білімдер жүйесін қалыптастыру.

-менеджер қызметінің нысаны ретіндегі тұтас педагогикалық үдеріс тұрғысынан білім беру мекемесін басқару қабілет-дағдыларын қалыптастыру.

Қоркыт Ата атындағы Қызылорда университеті

Гуманитарлық-педагогикалық институты

Педагогика және оқыту әдістемесі кафедрасы

СИЛЛАБУС

KOA 3301 «КОНСТРУКТИВТІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ»

Жұмыс бағдарламасы жұмыс берушімен келісілген және педагогикалық ғылымдар бағыты бойынша білім беру бағдарламасы негізінде жасалынған.

Жұмыс бағдарламасын дайындаған: Оразымбетова А.Д., педагогика магистрі

Жұмыс бағдарламасы «Педагогика және оқыту әдістемесі» кафедрасының мәжілісінде қаралды және талқыланды. Хаттама № « » 20 жыл.

Кафедра меңгерушісі: Қойшыбаев М.Н.

(аты-жөні, дәрежесі)

Кеңес төрайымы: Жайлауова М.К.

Пәннің мақсаты мен міндеттері