ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
АКАДЕМИК Е.А. БӨКЕТОВ АТЫНДАҒЫ ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
«5В090800 - Бағалау»
Деңгейі: Бакалавриат
Академиялық дәреже – «5В090800 - Бағалау» мамандығы бойынша қызмет көрсету саласындағы бакалавры
Қарағанды, 2016
«5B090800-Бағалау» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы жоғары білім берудің МЖББС негізінде, ҚР Үкіметінің № 1080 2012 жылғы 23 тамыздағы (өзгертулер мен толықтырулармен 13 мамыр 2016 жылғы № 292) бұйрығымен, ҚР БҒМ «Кредиттік жүйе бойынша оқу үдерісін ұйымдастыру Ережелерін бекіту туралы» № 152 2012 жылғы 20 сәуірдегі бұйрығымен (өзгертулер мен толықтырулармен 28 қаңтар 2017 жылғы № 90), №343 2013 жылғы 16 тамыздағы (өзгертулер мен толықтырулармен № 425 05 маусым 2016 жылғы) ҚР БҒМ бұйрығы негізінде «5B090800-Бағалау» мамандығының типтік оқу жоспарына, типтік оқу бағдарламларына сәйкес құрастырылған.
«5В090800 - Бағалау»
мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы
Теориялық оқытудың кредит саны –131 кредит
1 Білім беру бағдарламасының паспорты:
1.1 Біліктілік және лауазымдар тізбесі
1.2 Түлектердің біліктілік сипаттамасы
1.2.1. Кәсіби қызмет саласы
1.2.2. Кәсіби қызмет нысандары
1.2.3. Кәсіби қызмет пәні
1.2.4. Кәсіби қызмет түрлері
1.2.5. Кәсіби қызмет функциялары
1.2.6. Кәсіби қызметтің типтік міндеттері
2. Білім беру бағдарламасының мақсаты
3. Негізгі құзыреттіліктер
4. Білім беру бағдарламасының мазмұны
5. Модульдерді сипаттауға арналған формуляр
Модуль 1. Қоғамдық - коммуникативті
Модуль 2. Саяси - әлеуметтік және жаратылыстану
Модуль 3. Қазіргі аналитикалық экономика. Кәсіби бағытталған тілдер
Модуль 4. Макро-және микроэкономика
Модуль 5. Менеджмент және маркетинг негіздері
Модуль 6. Экономика саласының статистикасы және талдауы
Модуль 7. Бағалау қызметіндегі квалиметрия және компьютерлендіру
Модуль 8. Бағалау қызметін басқару және құқықтық реттеу
Модуль 9. Бизнесті бағалау және бағалау қызметінің стандарттары
Модуль 10. Жылжитын және жылжымайтын мүлікті бағалау
Модуль 11. Бағалау қызметін ұйымдастыру
Модуль 12. Іс қағаздарын жүргізу
Модуль 13. Практика
Модуль 14. Мемлекеттік аттестация
6. Білім беру бағдарламасындағы модульдер кесіндісінде меңгерілген кредиттер көлемін бейнелейтін жинақ кесте.
Білім беру бағдарламасының паспорты:
1.1 Біліктілік және лауазымдар тізбесі
Бакалавриат түлегіне «5В090800 - Бағалау» бойынша «Қызмет көрсету саласындағы бакалавры» академиялық дәрежесі беріледі.
Біліктілік пен қызмет Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 13 шілде 2009 жылғы №338 бұйрығымен (27 желтоқсан 2013 ж. толықтырулармен және өзгертулермен) бекітілген «Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларына» сәйкес анықталады.
1.2.Түлектердің біліктілік сипаттамасы:
1.2.1 Кәсіби қызметінің саласы
Бағалаушы – маманының кәсіптік қызметі экономикалық қызметтер аясында өтеді. Бағалаушы қаржылық процестер мен есеп-қисаптың айқындығын, сондай- ақ меншікті берумен байланысты және салықтар мен салық салу мәселелері мен тартыстарын реттеуше арналған мәмілелер үшін кепілхаттар мен ссудаларды қамсыздандыруға өткізілетін баға сенімділігін қамтамасыз ету жолымен мүлік нарықтарының өмірге қабілеттілігіне өз үлесін қосады.
1.2.2. Кәсіби қызмет нысандары
«5В090800 - Бағалау» мамандығын бітіруші түлектің кәсіби қызметінің нысаны басқару органдарының түрлі құрылымдары, қызмет көрсету салаларынан тәуелсіз кәсіпорындар, ұйымдар, мекемелер бола алады. Бакалаврға басымдық бағыт болып мемлекеттік басқару органдары, жоғары оқу орындары және ғылыми-зерттеу мекемелері, кәсіпорындар, түрлі меншікті ұйымдар мен фирмалар.
1.2.3. Кәсіби қызмет пәні
«5В090800 - Бағалау» мамандығын бітіруші түлектің кәсіби қызметінің пәні болып табылады:
Ғылым жетістіктеріне, түрлі мүлік нысандарын басқаруды және әлеуметтік нәтиже алу мақсатымен олармен азаматтық-құқықтық мәмілелер жасауды реттейтін қолданыстағы заңнамалық және нормативтік актілерге негізделген, мүлікті бағалау жөніндегі экономикалық, ұйымдық және құқықтық білім жүйесі.
1.2.4. Кәсіби қызмет түрлері
«5В090800 - Бағалау» мамандығы бойынша білім бакалавры төмендегідей кәсіби қызмет түрлерін атқара алады:
Бакалаврлар мынадай кәсіби қызмет түрлерін атқара алады:
- бағалау-сараптау;
- аналитикалық;
- ұйымдастыру-басқарушылық;
- кеңес беру;
- кәсіпкерлік;
- ұйымдастыру-технологиялық;
- білім беру (педагогикалық).
1.2.5. Кәсіби қызмет функциялары
«5В090800 - Бағалау» мамандығын бітіруші түлектер төмендегі кәсіби қызметті атқара алады:
- баға белгілеуші – мүліктің құн өлшеміндегі сандық мәні туралы дұрыс ақпарат алу;
- коммрециялық – капитал құнының арттыру бойынша қызмет нәтижелерін бағалау;
- ақпараттық – бағалы қағаздардың атаулы құны туралы ақпарат және жалгерлік ақы, лизинг, франчайзинг мөлшерлемесін анықтау үшін объективті база жасау;
- тұрақтандырушы – қаржылық есеп-қисаптың сенеміділігі артады, салық және бухгалтерлік есептің бірыңғай жүйесі жасалады, несие мекемелерінің тәуекел дәрежесі төмендейді;
- сауықтырушы – кәсіпорынның әдейі банкрот болу ықтималдығы дәрежесі төмендейді, өйткені оның баланстық құны нақты нарық бағасына сәйкес болады;
- инновациялық – жаңа техника мен технологияны, сондай –ақ өндіріске өнертабыстар енгізу қызметі жанданады, өйткені олардың құны алынатын пайдаға баламалы болады.
1.2.6. Кәсіби қызметтің типтік міндеттері.
- бағалау- сараптау жұмысының жетекші отандық және шет елдік тәжірибесін пайдалану;
- бағалау қызметін орындау үшін қажетті ақпаратты жинау;
- салыстырмалы сатуыларды талдау, бағалаудың табыстық тәсілін талдау, материалдық нысандар құнының шамасын анықтау әдстерін меңгеру;
- бағалау процедурасын жүзеге асыру;
- бағаланған нысан құнының шамасы туралы түпкілікті шешім қабылдау;
- бағалау жөніндегі есеп дайындау.
- стандарттау, метрология және сертификаттау.
2. Білім беру бағдарламасының мақсаты.
«Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 - 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы» сәйкес сапалы жағары білім алуда қоғамның, мемлекеттің және жеке тұлғаның мүдделерін қанағаттандыру, әрбір азаматқа білім алу мазмұның, нысандары және мерзімдерін таңдауда кең мүмкіншіліктерін ұсыну.
Жалпы білім беру пәндер циклінің мақсаты.
Кең іргелі білімді игерген, бастамшыл, еңбек нарығы мен технологияларының өзгеріп тұратын тлаптарына бейімделген, ұжымда жұмыс істей алатын жаңа формациядағы маманды дайындау.
Базалық пәндер циклінің мақсаты.
Экономикадағы математика, экономика, менеджмент және маркетинг, қаржы, бухгалтерлік есеп және аудит, статистика, бағалаудың теоряилық негіздері, баға және баға белгілеу, жылжымайтын мүлік экономикасы, жылжымайтын мүлікті басқару салаларындағы қажетті білімдерді игерген маман дайындау.
Негізгі пәндер циклінің мақсаты.
Мамандарды шығармашылық, белсенді кәсіби және әлеуметтік қызметке дайындау, практикалық міндеттер, анықталмағандық және тәуекел жағдайындағы проблемаларды сапалы орындауға дайындау.
3. Негізгі құзыреттіліктер:
- ана тілі, шет тілдері саласында: дамыған және сауатты тілдерді игеру үшін, ана тілін және шетел тілдерін, қарым-қатынас технологиясы саласында білім, коммуникация стратегияларын, диалог құрудың дағдылары мен іскерліктерін, полимәдениетті, полиэтникалық және көпконфессиялы қоғамда қарым-қатынас жасауды иегруге жағдай жасау;
- фундаменталды математикалық, табиғи-ғылыми және техникалық даярлау саласында: дүниетанымы және ойлау мәдениеті кең жоғары білімді тұлға қалыптастыруға сәйкес фундаменталды математикалық, табиғи-ғылыми және техникалық пәндер бойынша базалық білімдерді меңгеру;
- компьютерлік технология саласында: кәсіби қызметінде ақпараттық технологияларды қолдану іскерлігі, қазіргі құрал-жабдықтарды қолдана отырып, бағдарламалау дағдыларын меңгеру;
- әлеуметтік-мәдени қызмет саласында: этикалық, рухани, мәдени құндылық, әлеуметтік мінез құлықты реттеу формалары мен негізгі заңдылықтарды, тұлғаға деген әлеуметтік ұстаным жайында түсініктерді білу, Қазақстан халықтарының мәдениеті мен дәстүрлерін, қоғам дамуының тенденцияларын білу, әр түрлі әлеуметтік жағдаяттарды бағдарлай білу, креативті ойлау іскерлігі, басқа ұлттың мәдениетіне, салт дәстүрлеріне шыдамдылық таныту, белсенді өмір позициясын ұстану;
- оқу қызметі саласында: шығармашылық әлеуетін, жаңашылдығын, бастамасын дамыту үшін жағдай жасау, ғылымының негізін қалайтын пәндер бойынша білім алу, қажетті практикалық дағдылардың болуы, оқу және өндірістік іс-тәжірибеден өту барысында теориялық білімді тиімді бекіту, мамандыққа сәйкес сонымен қатар, жоғары білімнің келесі сатысында оқуды жалғастыруға байланысты пәндерді саналы таңдау, мамандық бойынша жұмысқа орналасуға болатын мүмкіндіктерге сәйкес жұмыс күштері рыногында бітіруші түлектердің бәсекеге қабілеттілігін қалыптастыру; ЖОО ерекшелігін, тұлғаның қажеттілігін ескере отырып, кәсіби құзыреттілікпен білім беру саласында студенттердің жеке бағдарламаларын таңдау;
- кәсіпкерлік, экономикалық қызмет саласында: экономикалық білімінің негізін меңгеру, микро және макроэкономикалық құбылыстар, қаржы, маркетинг, менеджмент жайында ғылыми білімдерді игеру, экономикадағы мемлекеттік сектордың рөлін, экономиканы мемлекеттік реттеу әдістерін білу және түсіну.
4. Білім беру бағдарламасының мазмұны
Модульдің атауы
|
Цикл және компонент
|
Пәннің коды
|
Пән атауы
|
Бақылау түрі
|
Семестр
|
Кредит көлемі
|
Қалыптастырылатын құзыреттіліктер (оқыту нәтижелері)
|
KZ
|
EСTS
|
Жалпы міндетті модульдер
|
Қоғамдық – коммуникативті
|
ЖББ/МК
|
KКТ 1101
|
Қазақстанның қазіргі тарихы
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: Қазақстан тарихындағы себеп-салдар байланыстарды орнықтыру, салыстырып талдау негізінде тарихи оқиғалар мен құбылыстарды ойлану, коммуникативтік және кәсіби қызметте тіл құралдарын тіл нормасына сай қолдануға, ақпараттық және телекоммуникативтік технологияларды кәсіби қызметте қолдануда
Білуі тиіс: XX-XXI ғғ. ҚР даму қарқындарын және жаһандық әлемде олардың айқындалу ерекшеліктерін түсіну, философияның негізгі дүниетанымдық ұғымдарын және танымның философиялық әдістерін, оқып-үйренетін тілдің фонологиялық, лексикалық, грамматикалық құбылыстарын, MS WINDOWS операциялық жүйесін, MS WORD мәтіндік редакторын, MS EXSEL кестелік процессорын, MS ACCESS мәліметтер базасын..
Дағдылары болуы тиіс: заманауи Қазақстан тарихының мәселелерін талдауда сыни және өзіндік дүниетанымына қатынасы, заманауи өмірдің өзекті мәселелерін шешуде философиялық ұстаным, сөйлеу, дыбыстау (аудирования), оқу және жазу, компьютерді еркін пайдалану, заманауи бағдарламалық құралдарды пайдалануға бағытталған жаңа инновациялық технологияларды қолдану.
Құзыретті болуы тиіс: сыртқы саяси аренада оқиғаларды талдау мен бағалауда, нәтижелер мен салдарларын болжауда, Қазақстан халқының мәдени салт дәсүрлерін қадірлеуде, мәдениетаралық қарым-қатынас саласында тіл құбылыстарының ұлттық-мәдени ерекшеліктерін және шетел тілін пайдаланатындардың мінез-құлқын есепке алуда, ақпараттық-коммуникативтік технологияларды, игерілген теориялық білім мен іскерлікті кәсіби қызметте қолдануға.
|
ЖББ/МК
|
Fil2102
|
Философия
|
Емтихан
|
4
|
3
|
5
|
ЖББ/МК
|
ShT 1103
|
Шет тілі
|
Емтихан
|
1,2
|
6
|
11
|
ЖББ/МК
|
ОТ 1104
|
Орыс тілі
|
Емтихан
|
1,2
|
6
|
11
|
ЖББ/МК
|
АКТ1105
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
|
Емтихан
|
2
|
3
|
5
|
Модуль бойынша барлығы
|
|
|
|
|
|
21
|
37
|
|
Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану
|
ЖББ/ТК
|
Ale 2106
|
Әлеуметтану
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: заманауи әлемде өтіп жатқан үдерістер мен құбылыстарды зерттеу теориясы мен жолдарын, қолданыстағы тұжырымдарды сын тұрғысынан талдауға ,бүгінгі қоғамдағы құбылыстарды әлеуметтік тұрғыдан талдау, саясат мәселесі мен сұрақтарына қатысты құбылыстарға талдау, инновациялық әлеуметтік жобалау технологияларын қолдана білу, экологиялық білім негіздерін пайдалануға, төтенше жағдайларда шешім қабылдауға, құқықтық институттар мен олардың (мүдделер талабын) қамтамасыз ету нормаларын ажырату, нақты жағдайды (ситуацияны) талдау кезінде экономикалық сипаттау проблемаларын анықтау, моральдық құндылықтарды күнделікті өмірде санаға сіңдіруді жүзеге асыру.
Білуі тиіс: әлеуметтану ғылымын, оның пайда болу тарихы және дамуы, қоғамның негізгі теорияларына қатысты білімдерді және түсініктерді игеру;
саяси ілімдердің тарихын, саясаттану құрылымын, негізгі теориялар мен тұғырнамалар және саясат саласын меңгеруге қажетті эмпирикалық және теориялық құзыреттің болуы; Қазақстандағы мемлекеттік және қоғамдық жастар саясатының негізін; төтенше жағдай кезінде мүмкін болатын апаттар, табиғи қасіреттердің зардаптарын жою барысында халықты, өндіріс мамандарын және ауылшаруашылық объектілерін қорғау жөнінде бағдар алу және сауатты шешім қабылдап, қорғаныс құралдарын пайдалана білу; биосфера компоненттерінің өзара әркеттерінің негізгі заңдылықтары мен адамның шаруашылық іс-әрекеті әсерінің зардаптарын білу; мемлекет пен құқық теориясының негіздерін меңгеру, экономика қызметінің теориялық негіздері мен заңдылықтарын, мемлекеттің пайда болуы мен даму заңдылықтарын, жемқорлықтың пайда болуы, негізін, мазмұнын, сыбайлас жемқорлық әрекеттер үшін құқықтық, моральдық жауапкершілікті, сыбайлас жемқорлыққа қарсы тұру саласындағы күші бар заңнаманы білу
Дағдылары болуы тиіс: теориялық және эмпирикалық білімдер негізінде қазақстандық қоғамының дамуындағы әлеуметтік процесстер мен құбылыстарды жобалау; саяси үдерістер мен құбылыстарға эмпирикалық және теориялық талдау жасай алу; саяси үдерістер мен құбылыстарға эмпирикалық және теориялық талдау жасай алу; өмір сүрудің қауіпсіз және зиянсыз жағдайын құру үшін қажетті теориялық біліммен және тәжірибелік дағдылары, табиғатты пайдаланудың қарқындылық жағдайында қоғамның және биосфераның жалпы қарым-қатынасы кеңістігіндегі тәжірибелік мәселелерді шешу, экономикалық және ұйымдастырушылық сипатта шешімдер қабылдау, микро, макроэкономикалық және құқықтық құбылыстарды дербес талдау, рухани-адамгершілік тетіктерін жемқорлықтың алдын-алу негізінде қолдану.
Құзыретті болуы тиіс: қоғам және қоғамдық пікірін оқыту әдеттерін кәсіби қызметінде қолдану, ішкі және сыртқы саясатта, халықаралық қатынастардың ерекшелігі жайлі, бүгінгі саясаттың өзекті мәселелерін игеруде, саяси білімді тәжірибеде қолдана білу, төтенше жағдай кезінде өзін-өзі ұстай білуі, құтқару әдістерін толық меңгеру және алғашқы медициналық көмек көрсете білу, адамзат қоғамы мен табиғаттың өзара үйлесімді қарым-қатынасын қалыптастыруға деген ұмтылыс пен жауаптылықты қамтитын, экологиялық сауаттылық және экологиялық дүниетаным көз-қарастарын қалыптастыру, болашақ кәсіби іс-әрекетінде қолдануға бағыттау, қоғам өмірінің тиісті мемлекеттік-құқықтық құбылыстарына дәстүрлі де, жаңа да көзқарастар қалыптасу, отансүйгіштік және патриотизм сезімдерін баулу, моральді тұрғыдағы кикілжіңдермен мүдделерді талдау таңдауы; жемқорлыққа қарсы мәдениетті жетілдіру
|
Saya 2106
|
Саясаттану
|
ZhS2106
|
Жастар саясаты
|
ЖББ/ТК
|
TKN
1107
|
Тіршілік кауіпсіздігі негіздері
|
Емтихан
|
2
|
2
|
4
|
ЕТD
1107
|
Экология және тұрақты даму
|
ЖББ/ТК
|
KN 1108
|
Құқық негіздері
|
Емтихан
|
2
|
2
|
4
|
EN1108
|
Экономика негіздері
|
SZhKMN1108
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері
|
Модуль бойынша барлығы
|
|
|
|
|
|
7
|
13
|
|
Мамандық бойынша міндетті модульдер
|
Қазіргі аналитикалық экономика. Кәсіби бағытталған тілдер
|
БП/МК
|
Mat1201
|
Математика
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
Білікті болуы тиіс: математикалық және сандық модельдеудің, ғылыми-техникалық есептерді шешудің тиімді алгоритмдерін білу, есеп шешудің қолайлы әдстерін таңдау, статистикалық көрсеткіштерді есептеу, қолданыстағы заңдылықты сақтау мен бағалау, басшылыққа алу тиімді шешім қабылдау мақсатында бағалау ақпаратын талдауды үйрену, бухгалтерлік есеп және аудитті регламенттейтін нормативті актілермен оқу және ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасай білу, теориялық материалдарды білу, тілдік (лингвистикалық), әлеуметтік-лингвистикалық, дискурстық, мәдени-лингвистикалық, кәсіби білік-дағдылардың жиынтығын қалыптастыру.
Білуі тиіс: математикалық және сандық модельдеуді, ғылыми-техникалық есептерді шешудің тиімді алгоритмдерін білу, статистикалық талдау әдістерін, ақпаратты есептеу және жинау әдістемесін білу, бағалаудың қолданбалы сұрақтарын математикалық тұрғыда зерттей білу, бухгалтерлік есеп және аудиттің түсінікті аппараты, аудиторлық тексерістердің әдістемесін білу, жылжымайтын мүлікті бағалаудың негізгі түсініктерін және мақсаттарын, шетел тіліндегі қарым-қатынасты тәжірибеде қолдану, білім алушылардың орыс тілінде еркін сөйлесіп, түрлі жағдаяттарда қарым-қатынас орнатып, қолдай алу мүмкіндігін және коммуникативтік құзіреттілігін білу.
Дағдылары болуы тиіс: есеп шығаруға қажетті теориялық және практикалық мәліметтерді игеру іскерлігі мен дағдыларын қалыптастыру, алынған мәліметке байланысты экономикалық ақпараттарды өздігінен жинау және қажетті өңдеу, есеп және аудит арнайы амалдарын және әдістерін қолдану дағдысының болуы, жылжымайтын мүлікті бағалауда әдістерін тәжірибеде колдана білу, коммуникативтік мақсаттағы сөйлемдер, оқығаны туралы өзінің бағасын бере отырып, пікірін, ойын дұрыс айта білу.
Құзыретті болуы тиіс: есеп шығаруға қажетті теориялық және практикалық мәліметтерді игеру, бухгалтерлік есеп және аудиттін теориялық, тәжірибелік және кәсіби міндеттерді шешу үшін меңгерілген теориялық білімдерді, іскерліктерін және дағдыларын пайдалану, жылжымайтын мүлікті басқаруда стандартты емес жағдайларда практикалық міндеттерді шешу және жылжымайтын мүлік экономикасында меңгерілген теориялық білімдерді, іскерліктерін және дағдыларын пайдалану, кәсібилік, тәжірибелік, орыс тілін коммуникативтік-прагматикалық дәрежеде меңгерген тілдік тұлға қалыптастыру.
|
БП/МК
|
Sta1202
|
Статистика
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
БП/МК
|
BTN1203
|
Бағалаудың теориялық негіздері
|
Емтихан
|
1
|
3
|
5
|
БП/МК
|
BEA2204
|
Бухгалтерлік есеп және аудит
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
БП/МК
|
ZhMB3205
|
Жылжымайтын мүлікті бағалау
|
Емтихан
|
5
|
4
|
7
|
БП/МК
|
KOT2206
|
Кәсіби орыс тілі
|
Емтихан
|
3
|
2
|
4
|
БП/МК
|
KBShT2207
|
Кәсіби-бағытталған шет тілі
|
Емтихан
|
4
|
2
|
4
|
Модуль бойынша барлығы
|
|
|
|
|
|
20
|
35
|
|
Мамандық бойынша таңдау модульдері
|
Макро- және микроэкономика
|
БП/ТК
|
BEOKKE3208
|
Бизнестің экономикасы және оны құқықтық қамтамасыз ету
|
Емтихан
|
5
|
2
|
4
|
Біліктілігі болуы тиіс: тиімді жобаны таңдаудаға байланысты есептеулерду жасау, бизнес жоспарлар келісім шарттарын жасаудағы құрылтай құжаттарын дайындау, жоба келісім шарттарын және жергілікті актілерін дайындау, жеке бизнесінің бизнес жоспарын дайындау, макро және микроэкономикалық өзгермелілер арасында себеп – салдар байланысы нақты түсіндіру, қаржыландыру және инвестициялық пайданың көздерін талдау, тәжірибелік шаруашылық саласында басқарушылық шешімдері қабылдау үшін экономикалық талдау тәсілдерін қолдану, кәсіпорынның потенциалды даму мүмкіндіктерін және оның барлық кешенінің нақты жағдайын талдау, өндірістің экологиялығын және ресурстарды қолданудың рационалдылығын бағалау, жаңа өнімдер мен технологияларды игеру бағдарламаларын басқару қабілеттілігі; ұйымның шығындары мен әрекет нәтижелерін бағалауға қабілеттілігі; ақпаратты компьютерлік өңдеуді қолдана отырып, ғылыми зерттеулерді орындай алу.
Білуі тиіс: жеке бизнесті құру және жүргізудегі құқықтық және экономикалық негіздерін, еоммерциялық кәсіпорындар және жеке бизнесті құқықтық қамтамасыз ету және оның қызметін әрі қарай құқықтық реттеуді, ауызша, математикалық және графикалық нысанда микроэкономикалық моделдер, макроэкономикалық ортаның құрылымы, макроэкономикалық жүйені басқаратын негізгі экономикалық механизмдер, микродеңгейде инвестициялық қызметтің теориялық құрылғысы, өтпелі үрдістерді қоса, экономиканың қызмет етуінің теориялық негіздері және заңдылықтары, табиғатты қорғау қызметін басқару принциптерін, кәсіпорынның барлық активтерін әсерлі қолдану құрамы мен құрылымы және көрсеткіштерін, өндірістік менеджменттің, тәуекел-менеджменттің, инновациялардың негізгі белгілері мен түсініктерін; инновациялық цикл құрылымы мен оның сатыларының сипаттамасын; тәуекел түрлерін және оларға сәйкес тәуекелді басқарудың әдістерін; инновациялық бизнесті жобалау сұрақтарын және экономикалық негізделуін.
Дағдылары болуы тиіс: шағын бизнес қызметінің нәтижесін бағалау, тиімді және табысты бизнесті ұйымдастыру, операциондық және бизнес үрдістерді оңтайландыру; келісім шартқа отыру бойынша келіссөздер жүргізу, тиімді және табысты бизнесті ұйымдастыру, операциондық және бизнес үрдістерді оңтайландыру; келісім шартқа отыру бойынша келіссөздер жүргізу, микроэкономикалық жағдайларды талдау және түсіндіру, өзінің кәсіби қызметінде тиімді шешімдер қабылдау, макродеңгейде макроэкономикалық талдау жүргізу және оның негізінде шешім қабылдау инвестициялық жобаны құрастыру, инвестициялық тәуекелдерді есептеу, нақты жағдайларды талдау кезінде экономикалық сипатты мәселелерді анықтау, оларды шешу жолдарын ұсыну және күтілетін нәтижелерді бағалау, кәсіпорынның өндірістік, шаруашылық, өткізу қызметтерін талдау, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу дағдыларын және зерттеу нәтижесінде алынған мәліметтерді компьютерлік өңдеу дағдыларын игере алу керек.
Құзыретті болуы тиіс: ғылыми және ғылыми-техникалық қызметтің нәтижесін коммерциалау, теориялық, тәжірибелік және кәсіби міндеттерді шешу үшін меңгерілген теориялық білімдерді, іскерліктерін және дағдыларын пайдалану, бизнес-жоспарды жасаудың құрылымы мен тәртібін; сала кәсіпорындарының тәуекелін басқару стратегияларын; инновациялық үдерістерді басқару әдістері мен үлгілерін білу.
|
КВ3208
|
Қолданбалы бизнес
|
БП/ТК
|
MМ2209
|
Макро және микроэкономика
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
KIK2209
|
Кәсіпорынның инвестициялыққызметі
|
БП/ТК
|
ET2210
|
Экономикалық талдау
|
Емтихан
|
5
|
3
|
5
|
KOShKT2210
|
Кәсіпорынның өндірістік-шаруашылық қызметін талдау
|
БП/ТК
|
TPE2211
|
Табиғатты пайдалану экономикасы
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
KE2211
|
Кәсіпорын экономикасы
|
БП/ТК
|
ZhBZhZh3212
|
Жаhандану болашағы және жобалау жұмысы
|
Емтихан
|
6
|
2
|
4
|
ZhBZ3212
|
Жаhандану болашағы және зерттеулер
|
Модуль бойынша барлығы
|
|
|
|
|
|
13
|
23
|
|
Менеджмент және маркетинг негіздері
|
БП/ТК
|
MMN2213
|
Менеджмент және маркетинг негіздері
|
Емтихан
|
3
|
3
|
5
|
Біліктілігі болуы тиіс: кәсіпорында басқару құрылымын талдау, барлық нормативті актілермен жұмыс жасау, олардың өзара байланысын көру, олардың мазмұнына сын көзiмен қарау, маркетингтік зерттеулер жүргізу, әртүрлі нарықтарды сипаттау, ортақ мақсаттарға қол жеткізу үшін ұйым мүшелерін бағыттау, жоспарлау және алдын-ала білу, шығындардың негiзi және нарықтық шарттардың есепке алуымен баға белгiлеудiң әдiстерiнiң игеруi, қолданыстағы заңдылықты сақтау мен бағалау, басшылыққа алу тиімді шешім қабылдау мақсатында бағалау ақпаратын талдауды үйрену.
Білуі тиіс: басқару ғылымының теориялық құрылғысы, менеджмент мәнінің негздері, адам жұмысын басқаруды үйрену, жылжымайтын мүлікті бағалаудың негізгі түсініктерін және мақсаттарын.
Дағдылары болуы тиіс: экономика секторында басқару қызметін оптимизациялау, талдауды өткiзудiң арнайы қабылдауларын қолданудың дағдыларын алу, маркетингтік зерттеулер жүргізуде тәжірибелік дағды алу, экономикалық әдебиетпен жұмыс істеу дағдысын меңгеру, бағалы саясаттың құрастыруының ерекшелiктерiнiң зерттеуi, жылжымайтын мүлікті бағалауда әдістерін тәжірибеде колдана білу.
Құзыретті болуы тиіс: қазіргі нарықтық экономиканың қызмет істеу және даму заңдылықтарын оқу; өндіріс ресурстарын тиімді пайдалануда эмпирикалық білім алу және ғылыми негізді қалыптастыру, жылжымайтын мүлікті басқаруда стандартты емес жағдайларда практикалық міндеттерді шешу және жылжымайтын мүлік экономикасында меңгерілген теориялық білімдерді, іскерліктерін және дағдыларын пайдалану
|
Достарыңызбен бөлісу: |
