Балалар аурулары пәні бойынша оқытудың соңғы нәтижелеріне қол жеткізуге арналған тапсырмалар тізбесі:
№ 1 сабақ. Балалардағы созылмалы тамақтану және метаболикалық бұзылулар: балалардағы ақуыз-энергия жеткіліксіздігі. Сабақ соңында студент қабілетті болады:
1.Балалардағы ақуыз-энергия жеткіліксіздігінің диагностикалық маңызды белгілері мен синдромдарын анықтаңыз.
2.Клиникалық диагнозды негіздеу;
3. Клиникалық жағдайға сәйкес емдеу принциптерін анықтаңыз.
Әдебиет, оның ішінде электрондық ресурстар: Міндетті: 1.Шабалов н. п. балалар аурулары. (Оқулық) - Алматы.: Питер, 2010 ж. I, II т. б. 730.
Қосымша:
2. Баранов А. А. Педиатрия. Ұлттық басшылық. Қысқаша басылым. Педиатрлар Одағының қамқорлығымен дайындалды
Ресей және Бал қауымдастығы.жалпы сапасы бойынша.- М.: ГЕОТАР-Медиа, 2015ж.Б. 768
Электрондық ресурстар: 1.Баранов А. А. Педиатрия. Ұлттық басшылық. Қысқаша басылым. Педиатрлар Одағының қамқорлығымен дайындалды
Ресей және Бал қауымдастығы.жалпы сапасы бойынша.- М.: ГЕОТАР-Медиа, 2015ж.Б.768. Кіру режимі:
https://www.rosmedlib.ru/book/ISBN9785970434093.html
2.Шабалов н.п. балалар аурулары. 8 басылым. Петр. 2017ж.Б.880.http://kingmed. info/media/book/5 / 4499. pdf
3.Емдеу хаттамалары www.http://pdl.kz/
4.https://diseases.medelement.com/disease/14335
5.Бейнематериалдар интернет ресурстар: дәріс проф Жүпенова Д. Е. https://www.youtube туралы.com/watch?v=fCuNnBLuDu0
6.https://www.youtube.com/watch?v=XdSqz9GZ_F4
Сабаққа дайындық сұрақтары: 1. Жас балалардағы ақуыз - энергия жетіспеушілігін анықтаңыз.
2. Балалардағы жасушалық-энергетикалық жеткіліксіздіктің клиникалық жіктелуі
3. Балалардағы тамақтанудың бұзылуының негізгі себептері
4. Диагностика критерийлері
5. Синдромдарға топтастырылған БЭН клиникалық көріністері:
6. Емдеу тактикасы
Сабақты өткізу форматы: 1.Жұптық жұмыс: Курация (немесе кейс) және науқастың ауызша презентациясы
2.Тақырыптық науқастарды талдау,
3.Кейстерді, ситуациялық есептерді талқылау.
