Білім беру бағдарламасы: Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі Құрастырушы: аға оқытушы, магистр Ерниязова С. Н. Орал, 2019 ж



Pdf көрінісі
бет56/63
Дата11.09.2023
өлшемі1,6 Mb.
#180664
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   63
Байланысты:
5 (1)

Орындау мерзімі: 
13-апта 
Бағалау критерийлері: 
1.
Есептерді дұрыс оқи алуы; 
2.
Талдау сұрақтарын қоя алуы; 
3.
Есепті шешу жолданын іздестіре алуы; 
4.
Есептерді кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеуі; 
5.
Шешімін таба алуы; 
6.
Тақырыпқа сәйкес 1-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы. 
СОӚЖ - 19:

2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу және 


шығару 
Есеп беру түрі: 
Дәптерде орындалған жұмыстар
 
Әдебиеттер:
8,11,12,19,22,27,38 
СӚЖ:
 
3-4-сынып оқулығындағы теңдеу құру арқылы шығарылатын есептерді шығару
 
Орындау мерзімі: 
14-апта 
Бағалау критерийлері: 
1.
Есептерді дұрыс оқи алуы; 
2.
Талдау сұрақтарын қоя алуы; 
3.
Есепті шешу жолданын іздестіре алуы; 
4.
Есептерді кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеуі; 
5.
Шешімін таба алуы; 
6.
Тақырыпқа сәйкес 3-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы. 
СОӚЖ - 20:

Қозғалысқа берілген құрама есептер тақырыптары бойынша сабақ үзінділерін кӛрсету және 


талдау. 
Есеп беру түрі: 
Қысқа мерзімді жоспар
 
Әдебиеттер:
1,5,7,15,22,24,36 
СӚЖ:
 
Фигураның периметрін және ауданын табу берілген есептерді шығару

Орындау мерзімі: 
15-апта 
Бағалау критерийлері: 
1.
Сабақ мақсатының дұрыс құрылуы; 
2.
Белсенді оқыту тәсілдерін таңдауы; 
3.
Проблемалық сұрақтарды қоя білуі; 
4.
Сыныпта диалог ұйымдастыра алуы; 
5.
Саралап оқыту тапсырмаларын пайдалануы; 
6.
Ӛз-ӛзін ұстауы; 
7.
Сабақты талдай алуы; 
8.
Ресурстарды тиімді пайдалана алуы; 
9.
Тақырыпқа сәйкес 2-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет