Білім беру бағдарламасы Медицина бакалавры» Мамандықтың шифры мен атауы 5В110300 «Жалпы медицина»



жүктеу/скачать 238,08 Kb.
бет22/25
Дата05.05.2024
өлшемі238,08 Kb.
#201782
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
!!Фтизиатрия Каз. Силлабус 5 курс 2020 г. каз

Бағалау күні
Тәжірбиелік дағдының атауы: науқасты қарау

Науқастың жынысы, жасы

Диагнозы

№\п

Критерилері

Игерілмеген

Толық көлемде игерілмеген немесе уақытша лимит бұзылған

Толық мөлшерде игерілген

1

Шағымдар толық көлемде, егжей-тегжейлі, басты синдром анықталды.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

Аурудың және өмір анамнезінен-жүргізілген тексеру мен емдеуді көрсете отырып, аурудың барысын хронологиялық тәртіппен динамикада анықтады); осы ауруға қатысы бар өмір анамнезінен алынған мәліметтерді атап өтті.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

Физикалық мәліметтер-ағзалар мен жүйелерді тексеру әдістемесін сақтай отырып, ағзалар мен жүйелерді пальпациялау, перкуссия, аускультациялау

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4

Алдын ала (негізгі және қосалқы) аурулардың негіздемесі

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Барлық балл:

Макс 40 балл

Клиникалық тәлімгердің пікірлері:

Келісілген әрекеттер:

Клиникалық тәлімгердің аты-жөні қолы
Студенттің аты-жөні қолы
Қосымша 2
ДИАГНОСТИКА АЛГОРИТМІНІҢ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

Пән / модуль




Мамандығы




топ №




Білім алушының аты-жөні




Бағалау күні




Оқу түрі: СӨЖ
Тақырыбы




№\п

Критерилері

Макс.
баллдары

Өзі
бағалау

Әріптестерді бағалау

Қорытынды баға

Комментарилер

1

Диагностика алгоритмі сызба түрінде жасалған

20













2

Сызба дәрігердің әрекеттерінің қатаң реттілігін анықтайды

20













3

Сызба дәрігердің әрекеттерінің оның алдыңғы қадамдарының нәтижелеріне тәуелділігін көрсетеді

20













4

Алгоритм берілген нозологияны диагностикалауда пайдалы болуы мүмкін

20













5

Алгоритм оның білім мен клиникалық ойлау негізінде құрылғанын көрсетеді

20













Барлық баллдар:

100













Білім алушыны не жақсарту керек: (жақсы не істеді, қайда тырысу керек)

Келісілген әрекеттер: қалай жақсартуға болады?

Бағалады:аты-жөні.



лауазымы




қолы




Қосымша 3
ЗЕРТХАНАЛЫҚ-АСПАПТЫҚ МӘЛІМЕТТЕРДІ ТАЛДАУДЫ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ


Пән / модуль




Мамандығы




топ №




Білім алушының аты-жөні




Бағалау күні



Тәжірбиелік дағдының атауы: зертханалық-аспаптық мәліметтерді түсіндіру

Пациенттің жынысы, жасы

Диагнозы




№\п

Критерилері

Игерілмеген

Толық көлемде игерілмеген немесе уақытша лимит бұзылған

Толық мөлшерде игерілген

1

Осы ауруға тән негізгі зертханалық-аспаптық зерттеулерді адекватты іріктеу біліктілгі

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

Толық көлемде талдау жүргізді

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Барлық баллдары:

Макс 20 балл
















Ұзақтығы




<5mins




6-10mins




11-20mins




>20mins




























Клиникалық тәлімгердің пікірлері:

Келісілген әрекеттер:




Клиникалық тәлімгердің аты-жөні




қолы




Студенттің аты-жөні




қолы





4 қосымша
Клиникалық жағдайды тәжірбиелік талқылау. Емтиханының бағалау парағы (Case based Discussion)

Пән / модуль




Мамандығы




топ №




Білім алушының аты-жөні




Бағалау күні




Клиникалық есептің қысқаша мазмұны







№

Критерилері

Баллдары

1

Анамнез жинау

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

Физикальды тексеру

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

Алдын ала диагноз

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4

Тексеру жоспарын тағайындау

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5

Зерттеу нәтижелерін талдау

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6

Ажырату диагнозы

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7

Қорытынды диагнозы және оны негіздеу

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

8

Емдеуді таңдау, оның ішінде пациентті оқыту

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

9

Тағайындалған заттардың әсер ету механизмі туралы түсінік

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10

Болжам мен алдын алуды анықтау

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Балл сомасы:




Орта бағасы:







ұзақтығы




<15 мин




<20 мин




<25 мин




<30 мин

Кері байланыстың ұзақтығы




<5 мин




<10 мин




<15 мин




<20 мин




























Клиникалық тәлімгердің пікірлері (емтиханның қандай кезеңдері жақсы орындалды):

Жақсарту / дамыту үшін ұсынылатын салалар

Келісілген іс-әрекеттер / оқу жоспары


Клиникалық тәлімгердің аты-жөні







қолы




Студенттің аты-жөні







қолы






жүктеу/скачать 238,08 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет