Oқытудың тexникaлық құpaлдapы: интepaктивтi тaқтa, пpoeктop cызбa – кecтeлep, бeйнeфильмдep, плaкaттap.
Лекция оқытудың әдicтepi мeн түpлepi: бaяндaу, cұpaқ – жaуaп, түciндipу, кipicпe лeкция
Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі:
Күрделі дeңгeй: Мәдениетті түсінудің ақпараттық-семиотикалық әдістері қандай?
Орта дeңгeй: Мәдениет семиотикасы туралы түрлі ғылыми көзқарастар?
Жеңіл дeңгeй: Таңба, белгілер барысында толық мағлұматтар қарастырыңыз?
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі:
Негізгі :
1. Лотман Ю.М. Семиосфера. – Алматы. :«Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2019ж. 640б.
2. Пирс Ч.С. Логика как семиотика: теория знаков. // Метафизические исследования. Вып. 11. Язык. СПб, 1999г. – С. 199 – 217.
3.Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. — М., 1977г. – С. 266.
Қосымша :
1. Әуезов М. Мәдениеттің типологиясы және тарихи өлшемдері. Алматы: Жазушы 2008ж.
Достарыңызбен бөлісу: |
