Білім беру бағдарламасы тобы Химия Оқытушының аты-жөні, дәрежесі, ғылыми атағы, қызметі аға оқытушы Қожагұлова Ж. Р



бет2/8
Дата26.01.2022
өлшемі153,5 Kb.
#129925
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
СИЛЛАБУС Сандық анализ әдістері. Соңғы
Эссе агылшын 1МПКО, мпи вопросы 2020, ҚАҢТАРДА КЕЛГЕН 100 ЕСЕП ШЫҒАРУ ЖОЛЫМЕН, ОШ СОР Информатика 11 класс ОГН каз
ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ

Білім алушы:

A

- оқу материалдарын шығармашылық деңгейде, қосымша материалдарды қолдана отырып, дәлелді түрде меңгерген;

- оқу материалдарының проблемалық аспектілерін айқындай алады;

- алған білімді зертханалық тәжрибелерде қолдана алады.


A -

- білім беру бағдарламасы негізінде оқу материалдарын толық меңгерген;

- оқу материалдарын қосымша материалдармен толықтыра/дәлелдей алады; - алған білімді

- оқу тапсырмаларын шығармашылықпен/өзбетінше орындайды;

- оқу тапсырмаларын орындауда елеусіз қате жіберуі мүмкін.



B+

- алған білімді шығармашылықпен практикада/түрлі жағдаяттарда қолдануға дағдыланған;

- тапсырманы орындауда сыни көзқарасы қалыптасқан;

- оқу іс-әрекеттерін жетілдіруді жоспарлай алады.


B

- тапсырманы орындауда алған білімді типтік/проблемалық жағдаяттарда қолдана алады вариациялық тапсырмаларды орындауға дағдыланған;

- шығармашылық тапсырманы топпен орындауда белсенділік танытады, өз қатесін дер кезінде көре біледі.



B-

- білім беру бағдарламасы негізінде оқу материалдарын меңгерген;

- оқу материалдарының біртұтастығын, ондағы себеп салдарлы байланыстарды ажырата алады.



C+

- тапсырманы типтік жағдайда орындауға дағдыланған, вариациялық тапсырмаларды орындауы төмен;

- тапсырманы өзбетінше орындауда оқу іс-әрекеттерінде қателік жібереді, шығармашылық тапсырмаларды топпен орындайды.



C

- теориялық білімді жаңа жағдаятта және/немесе практикалық тапсырманы орындауда қолдана алмайды.

C-

- оқу материалдарын меңгеруге қызығушылығы бар, оқу нәтижесі тиісті деңгейге жеткіліксіз;

- оқу тапсырмаларын топпен орындайды, талқылау, пікірталасқа қатысы төмен.



D+ C

- оқу материалдарының мазмұнын репродуктивті деңгейде меңгерген;

- алған білімді практикалық іс-әрекетте қолдана алмайды;

- тапсырманы өзбетінше орындауы мен оқу жетістіктері жеткіліксіз.


D

- оқу материалдары құрылымының біртұтастығын (себеп-салдарлы байланыстарын) түсінбейді;

- тапсырмаға берілген жауабы дұрыс емес;

- тапсырманы өзбетінше орындауға дағдыланбаған.


F

- теориялық терминнің мән-мағынасын білмейді;

- зертханалық тапсырмаларды орындай алмайды;

- алған білімін күнделікті жағдаяттарда қолдана алмайды.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет