Білім беру бағдарламасының паспорты / Паспорт образовательной программы / The Passport of Education Program


Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы /Картапрофиляподготовкиврамкахобразовательнойпрограммы/ Profilemapofeducationprogram



бет3/34
Дата30.01.2022
өлшемі118,82 Kb.
#116039
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Байланысты:
МОП-2021-2022 Ядерная физика и атомная энергетика Ноп нов(1)
L1, нейтрон, Диологты окыту, Диологты окыту
Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы /Картапрофиляподготовкиврамкахобразовательнойпрограммы/ Profilemapofeducationprogram

БББ мақсаты

ЦельОП


Objective of EP

Өнеркәсіптік кәсіпорындарда, ғылыми орталықтар мен зертханаларда жұмыс істеу үшін атом энергетикасының ядролық физикасы саласында іргелі білімі мен практикалық құзыреттілігі бар,кәсіби дағдыларды дамыту мен іске асыруға қабілетті білікті, бәсекеге қабілетті кадрларды даярлау.
Подготовка для работы напромышленных предприятиях, научных центрах и лабораторияхквалифицированных, конкурентоспособных кадров, обладающих фундаментальными знаниями и практическими компетенциями в области ядерной физикии атомной энергетики, способных к развитию и реализации профессиональных навыков.
Training qualified, competitive personnel with fundamental knowledge and practical competence in the field of nuclear physics and nuclear energy, capable of developing and implementing professional skills to work at industrial enterprises, research centers and laboratories.

БББ міндеттері

Задачи ОП

Purposeof EP


1. Ғылыми-зерттеу, өндірістік-технологиялық міндеттер мен проблемаларды шешуге қабілетті жоғары білікті маман мен ой-өрісі кең және мәдени ойлауы бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін атом ядросының физикасы мен элементарлық бөлшектер, релятивистік ядролық физика саласында базалық жүйелі біліммен қамтамасыз ету.

2. Күнделікті кәсіби қызмет үшін қажетті жаңа білім алу дағдыларын қалыптастыру және жобалау-іздестіру зерттеулерін жүргізу, іргелі және қолданбалы ғылыми физикалық жобаларды құру.

3. Тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру (өмір бойы жеке кәсіби және әлеуметтік өмір контекстінде оқу қабілеті, кәсіби және тұлғалық өсуге ұмтылу және т.б.).

4. Қазіргі ақпараттық ағымдарда бағдарлану және динамикалық өзгеріп отыратын құбылыстар мен процестерге бейімделу дағдыларын қалыптастыру.


1. Обеспечение базовыми системными знаниями, в том числе, в области физики атомного ядра и элементарных частиц, релятивистской ядерной физики, способствующими формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления и высококвалифицированного специалиста, способного решать научно-исследовательские, производственно-технологические задачи и проблемы.

2. Формирование навыков приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и умений в проведении проектно-изыскательных исследований, составление фундаментальных и прикладных научных физических проектов.

3. Формирование личностных качеств (способность учиться на протяжении всей жизни в контексте как личной профессиональной, так и социальной жизни, стремиться к профессиональному и личностному росту и др.).

4. Формирование умений ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам.


1. Providing basic system knowledge, including in the field of physics of the atomic nucleus and elementary particles, relativistic nuclear physics, contributing to the formation of a highly educated person with a broad Outlook and culture of thinking and highly qualified specialist capable of solving research, production and technological problems and problems.

2. Formation of skills of acquisition of new knowledge necessary for daily professional activity and skills in carrying out design and survey researches, drawing up fundamental and applied scientific physical projects.

3. Formation of personal qualities (the ability to learn throughout life in the context of both personal professional and social life, strive for professional and personal growth, etc.).

4. Formation of skills to be guided in modern information flows and to adapt to dynamically changing phenomena and processes.



БББ оқыту нәтижелері/

Результаты обучения ОП/



Result of training of EP

Білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтағаннан кейін бітіруші қабілетті:

  1. Разъяснить теоретические положения о технике безопасности на обьектах атомной промышленности

  2. Интерпретировать основы прикладной ядерной физики и радиационной безопасности

  3. Производить расчеты при моделировании ядерных процессов и ядерных технологий

  4. Использовать фундаментальные законы природы и естественнонаучных дисциплин, физико-математический аппарат, методы математического анализа и моделирования для решения задач различного уровня сложности, в том числе, нестандартных, в области ядерных технологий;

  5. Проводить проектно-конструкторскую деятельность, применяя экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований, в том числе, по определению химического и фазового состава, структуры и свойств материалов

  6. Оценивать количественные характеристики ядерных материалов установок и устроиств

  7. Разрабатывать функциональные и структурные схемы элементов и узлов экспериментальных и промышленных электрофизических установок, реализующих современные ядерные технологии;

  8. Синтезировать отечественный и зарубежный опытв области ядерной физики иатомной энергетики;

  9. Подтвердить свой уровень профессиональной подготовки посредством стажировки курсов в профильных центрах

  10. Показать принцип работы ядерных реакторов атомных электростанций с учетом требований безопасности

  11. Определить отвественность за профессиональную деятельность при решении производственных инженерных задач

  12. Формировать толерантное отношение к иной культуре, к иному образу жизни и строит воспитательный процесс с учетом национальных приоритетов.

  13. Использовать экономические и правовые знания,навыкипредпринимательства и добропорядочную культурув решении профессиональных и иных задач;

  14. Выполнять эффективное социальное и межкультурное взаимодействие с отдельными людьми, коллективом, обществом для совершенствования языкового фонда, патриотического воспитания с толерантным отношением к системе ценностей различных народов, религий, саморазвития и реализации идей государственных программ развития страны;




  1. Атом өнеркәсібі объектілерінде техника қауіпсіздігі туралы теориялық ережелерді түсіндіру

  2. Қолданбалы ядролық физика және радиациялық қауіпсіздік негіздерін интерпритациялау

  3. Ядролық процестер мен ядролық технологияларды моделдеу кезінде есеп жүргізу

  4. Табиғаттың және ғылыми жаратылыстану пәндерінің іргелі заңдарын, соның ішінде ядролық технологиялар саласында стандартты емес, физика-математикалық аппаратты, әртүрлі күрделілік деңгейіндегі есептерді шешу үшін математикалық талдау және модельдеу әдістерін қолдану

  5. Зерттеулердің эксперименттік, теориялық және компьютерлік әдістерін қолдана отырып, оның ішінде материалдардың химиялық және фазалық құрамын, құрылымы мен қасиеттерін анықтау бойынша жобалау-конструкторлық қызметті жүргізу

  6. Қондырғылар мен құрылғылардың ядролық материалдарының сандық сипаттамаларын бағалау

  7. Қазіргі заманғы ядролық технологияларды іске асыратын эксперименттік және өнеркәсіптік электрофизикалық қондырғылардың элементтері мен тораптарының функционалдық және құрылымдық сұлбаларын әзірлеу;

  8. Ядролық физика және атом энергетикасы саласындағы отандық және шетелдік тәжірибені синтездеу;

  9. Бейінді орталықтарда курстарды тағылымдамадан өткізу арқылы өзінің кәсіби дайындық деңгейін растау

  10. Қауіпсіздік талаптарын ескере отырып атом электр станцияларының ядролық реакторларының жұмыс принципін көрсету

  11. Өндірістік инженерлік міндеттерді шешу кезінде кәсіби қызмет үшін жауапкершілікті анықтау

  12. Өзге мәдениетке, өзге де өмір салтына төзімді қарым-қатынасты және ұлттық басымдықтарды ескере отырып, тәрбие процесін құруды қалыптастыру;

  13. Экономикалық және құқықтық білімді,кәсіпкерлік пен парасатты мәдениетті кәсіби және өзге де міндеттерді шеше отырып пайдалану;

  14. Тілдік қорды жетілдіру, түрлі халықтардың, діндердің құндылықтар жүйесіне толерантты қарым-қатынасымен патриоттық тәрбие беру, елді дамытудың мемлекеттік бағдарламаларының идеяларын жүзеге асыру және өзін-өзі дамыту үшін жеке адамдармен, ұжыммен, қоғаммен тиімді әлеуметтік және мәдениетаралық өзара іс-қимылды орындау;




  1. Explain the theoretical provisions on safety at nuclear facilities

  2. Interpret the basics of applied nuclear physics and radiation safety

  3. To make calculations in the simulation of nuclear processes and nuclear technologies

  4. Use fundamental laws of nature and natural science disciplines, physical and mathematical apparatus, methods of mathematical analysis and modeling to solve problems of various levels of complexity, including non-standard ones in the field of nuclear technologies;

  5. Conduct design activities using experimental, theoretical and computer methods of research, including the determination of the chemical and phase composition, structure and properties of materials

  6. Evaluate the quantitative characteristics of nuclear materials installations and facilities

  7. Develop functional and structural diagrams of elements and assemblies of experimental and industrial electrophysical installations that implement modern nuclear technologies;

  8. Synthesize domestic and foreign experience in the field of nuclear physics and nuclear energy;

  9. Confirm your level of professional training through training courses in specialized centers

  10. Show the principle of operation of nuclear reactors of nuclear power plants with regard to safety requirements

  11. Determine the responsibility for professional activities in solving industrial engineering problems

  12. Form a tolerant attitude to a different culture, to a different way of life and builds the educational process taking into account national priorities.

  13. use economic and legal knowledge, business skills and good culture in solving professional and other tasks;

  14. perform effective social and intercultural interaction with individuals, groups, and society to improve the language Foundation, Patriotic education with a tolerant attitude to the system of values of various peoples, religions, self-development and implementation of ideas of state development programs of the country;



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет